前言:幼兒園里小朋友很多,而每個孩子又都是家中的小皇帝,有時打架是難免的事情,但是做為家長往往怕自己家的孩子會吃虧,所以教育孩子去打人,這樣看似當(dāng)時是孩子占了光,可是更長久的打算卻是對于孩子成長的極大不利,希望家長給夠早些認(rèn)識到自己的錯誤!
苗苗跑來:“老師,不好啦!唯唯和高杰在洗手間打起來了!绷⒓礇_向事發(fā)現(xiàn)場,只見唯唯和高杰扭打在一起,誰也不松手。老師大喝一聲:“干嘛?!”兩人才松開手,可依然叉著腰,氣呼呼,像兩只聳著翎毛的小公雞。
經(jīng)調(diào)查,是唯唯先打的高杰,為什么打呢?說是高杰踩疼了唯唯的腳,怎么踩到的呢?先是唯唯踩到了高杰的鞋子。待兩個小家伙冷靜下來后,我開始“盤問”。
“唯唯,你為什么踩高杰的鞋子?”
“我不小心的!蔽ㄎㄕf。
“那么,高杰,你是故意去踩疼唯唯的腳的?”
“誰讓他不道歉呢?我媽媽說,不道歉就不能原諒!备呓芾碇睔鈮。
唯唯說:“我的腳被踩得好疼。”意思“腳疼”這就是打人的理由。
高杰又說:“我媽媽說別人打你,你就要還手。不然別人會老欺負(fù)你!
*分析:
這種情況的孩子,往往有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,有的曾被別的小朋友“欺負(fù)”過,家長們害怕自己孩子“吃虧”,會教孩子用“還手”來保護(hù)自己。
*措施:
親子教育遇到這樣的情況,老師往往會把孩子帶到人少的地方進(jìn)行單獨(dú)處理,讓孩子分清不小心和故意行為的區(qū)別,并教導(dǎo)孩子,即使是不小心也要向?qū)Ψ降狼,另外也告訴孩子,如果對方?jīng)]有道歉,可以告訴老師,不能“以牙還牙”。
總結(jié):父母教育孩子,更多的是要教會其寬容,從正面的來教育孩子,只有這樣才能讓孩子得到更多的小朋友,對于一點(diǎn)虧也不吃的孩子,反而更容易被孤立,這樣對于孩子的身心健康是極大不利的,所以也希望父母能夠考慮其中的利害關(guān)系!
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