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育兒心得:挖掘孩子本身的內(nèi)在潛力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

育兒心得:挖掘孩子本身的內(nèi)在潛力

  真是“年年歲歲各不同”,回顧當(dāng)初兒子剛?cè)雸@那會,送兒子上學(xué),成了我最大的煩惱,每天在他的哭鬧聲中,我擔(dān)心的離開,總有一種于心不忍的感覺?扇缃竦乃@然已經(jīng)愛上了幼兒園,總是和小朋友們打著招呼,手拉著手進(jìn)入他溫暖而熟悉的天地。因?yàn)槲抑溃麑W(xué)會了“聽從,遵守,表現(xiàn),爭取與分享……”校園真的是孩子成長過程中的一個(gè)不可缺少的里程碑。正因如此,我覺得家長更應(yīng)該大力的支持學(xué)校,盡量配合學(xué)校的一切活動,為孩子創(chuàng)造更有利的條件,使我們的孩子都能度過一個(gè)快樂,天真,活潑,健康的童年。因此,我時(shí)常做到以下幾點(diǎn):
  一、尊重孩子的選擇,關(guān)注他的興趣和愛好
  每一個(gè)孩子都是家長的希望,所以在很多家庭中存在著一種單一的教育方式,“必須怎樣,應(yīng)當(dāng)怎樣”而不是鼓勵他“可以怎樣”,“怎樣做會更好”。父母讓孩子做一些他不感興趣的事情,時(shí)間一長,為了應(yīng)付,便養(yǎng)成了他們做事拖拉的壞習(xí)慣,這正是因?yàn)槲覀兲珜V,不尊重孩子的想法,甚至在他們不聽話時(shí),采用了粗暴的教育方式,孩子在我們的威脅下,被逼接受,但往往用拖延時(shí)間來反抗,久而久之,養(yǎng)成了浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。因此,我并不要求孩子在知識技能方面都要比別人強(qiáng),而是做個(gè)有心人,多觀察孩子的興趣和愛好,并適當(dāng)滿足他的合理需要,促使他樂意去探索,并從中發(fā)現(xiàn)問題,陪他一起解決,并講解其中的奧妙,一旦他在某方面稍有進(jìn)步,就及時(shí)幫他建立自信心,只要能培養(yǎng)他對生活的樂趣,對美好事物的興趣感,就足以了。
  二、增強(qiáng)孩子獨(dú)立性的能力
  作為父母,總想著要幫孩子準(zhǔn)備好一切,把自己的想法和規(guī)則強(qiáng)加于孩子身上,卻抹滅了孩子的獨(dú)立個(gè)性,所以,我會試著讓孩子自己去安排他的一切,不是一味的依賴我們。因?yàn)槲覂鹤拥哪懽颖容^小,不管做什么都會拖上我,記得第一次他要到隔壁小朋友家去玩,一定要讓我送到家門口,為了培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,我是費(fèi)盡了心思,用了大量鼓勵的話,最后,總算達(dá)成了協(xié)議,就是必須讓我在窗口看著他過去,雖然這樣,但已經(jīng)進(jìn)步了,凡事慢慢來,直到現(xiàn)在,都不用我再看著了.所以獨(dú)立個(gè)性是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的,我要給他一個(gè)自由靈活的空間。
  三、培養(yǎng)孩子“小男子漢”的氣概
  自己的事情自己做,主要培養(yǎng)孩子對自我的一種責(zé)任,在這之后,我還逐步提出別人的事也要幫著做,這是一種家庭責(zé)任意識的培養(yǎng),通過在家分擔(dān)家務(wù)來拓展他的責(zé)任感。兒子中班,雖還小,但也已經(jīng)可以安排他自己的事情了,起床、刷牙、洗臉,整理自己的玩具等等,一系列日常生活了。 以前,為了怕他把家搞亂,或是幫倒忙,而拒絕讓他動手,后來,有一次,在我洗衣服時(shí),我兒子也要幫我洗,看他挺誠心的,我便開了恩,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)他很認(rèn)真,盡管肥皂沫都弄在外面,洗完后,兒子自豪的說:媽媽,我會洗衣服吧!我笑著,提了幾個(gè)注意點(diǎn),以表揚(yáng)來結(jié)束。就這樣,他開始喜歡幫助別人,也會關(guān)心人了,更是能體諒到別人的辛苦。
  四、注意觀察孩子的一些“小毛病”
  由于,現(xiàn)代家庭,孩子都是家中的“小皇帝”,要怎樣,就怎樣,時(shí)常慣著,所以,形成了他們很多“小毛病”,比如:傲慢無禮,任性而為,不理人,玩起來粗野等,對于這些問題,我們可不容忽視,一定要用時(shí)間、精力、智慧、技巧和耐心去糾正它,但一定不能使用暴力,不能傷害孩子,我們往往是孩子渴望取悅和留下印象的人,因此,我們首先要做一個(gè)好榜樣,也許,一句“你好”,一聲“謝謝”,都將成為他們懂禮貌的起步石。
  其實(shí),孩子身上的每一件小事,都應(yīng)該是我們關(guān)注的重心,并加以恰當(dāng)引導(dǎo),讓它們成為孩子成長的新起點(diǎn),在學(xué)校和家庭的共同配合下,挖掘孩子本身的內(nèi)在潛力,培養(yǎng)他們的好習(xí)慣,讓他們感受到學(xué)習(xí)和生活的樂趣,并保持那一份童真、童趣。


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