大班故事:大家來唱歌
今天表演區(qū)投放了新的玩具:音樂話筒。早在安裝的時候就引起了孩子們的注意。璐涵來到表演區(qū),首先拿到了話筒!斑@個真的有聲音嗎?”“老師能不能幫我打開一下?”我告訴璐涵開關(guān)的位置,她擰開開關(guān)后,煞有其事的對著話筒“喂喂喂”試了兩下音!罢娴挠新曇!”伊洋也來到了表演區(qū),盯著話筒看!拔蚁韧嬉粫䞍,等等換你好嗎?”璐涵主動跟伊洋商量,伊洋點(diǎn)點(diǎn)頭。璐涵無意間按到一個鍵,話筒里放起了音樂,“哇,原來按這個鍵就會有音樂!币裂笠苍囍戳税催@個鍵,歌曲切換到了下一首,兩個女孩子都笑了。璐涵陸續(xù)按了操作盤上所有的鍵,“這個鍵是放故事的!薄斑@個鍵咚咚咚打節(jié)奏!”璐涵一邊說,伊洋一邊按鍵。這時正放到一首我們學(xué)過的歌,“這個我來唱!”伊洋坐到前面給璐涵拍手!敖酉聛砟銇沓,我來當(dāng)小觀眾!庇谑莾扇私粨Q了位置。伊洋切換歌曲,一直放到“郊游”,伊洋才開始對著話筒唱歌。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)指出:喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)。其中對大班年齡段的孩子的要求是:藝術(shù)活動中能與他人互相配合,也能獨(dú)立表現(xiàn)。不管是璐涵還是伊洋,都能大膽的對著話筒唱歌,在對方表演時都能靜靜欣賞。在伊洋加入游戲時,璐涵能主動跟伊洋商量表演順序,并且告訴自己研究這些按鍵的結(jié)果,也體現(xiàn)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域的目標(biāo):具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法。
話筒是近期剛剛投放的,可以請璐涵和伊洋將玩法告訴大家,下次參加表的孩子遇到問題也可以請教他們兩個。鼓勵其他孩子都來參與表演區(qū)的游戲,大膽表現(xiàn)自己。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1263853.html
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