很多的爸爸媽媽有這樣的經(jīng)歷。孩子第一次考了100分，然后就興高采烈地向爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽不給的話，就會(huì)說(shuō)別的同學(xué)都有。關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題，很多爸爸媽媽是不在乎的，只要孩子能考得好，不管獎(jiǎng)勵(lì)是什么都會(huì)答應(yīng)。事實(shí)上，爸爸媽媽不應(yīng)該那么隨便的對(duì)待，處理不好就會(huì)事與愿違。因此，爸爸媽媽也要講究獎(jiǎng)勵(lì)的策略和原則。

第一、少獎(jiǎng)為佳

差不多的時(shí)候、差不多次數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，這就好比給發(fā)動(dòng)機(jī)加油，正確的方法能夠得到很好的效果，但是發(fā)動(dòng)機(jī)也不能有太多的油。獎(jiǎng)勵(lì)的頻率太高，獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)質(zhì)就會(huì)減少很多，要想發(fā)揮其作用，那就最好是獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)一點(diǎn)往上，這樣才能滿足孩子迅速擴(kuò)張的胃口。同時(shí)也要注意不要讓孩子覺(jué)得是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)，這樣就失去了真正的動(dòng)力。所以，在滿足孩子必需的學(xué)習(xí)用品和生活需要的前提下，最好一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始少獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)，最好的就是寶寶沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)也能夠很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

第二、獎(jiǎng)品適當(dāng)，價(jià)值適中

獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值不能夠太貴重，獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)格最好是和孩子的年齡、取得的成績(jī)之類的比較相符。一些爸爸媽媽因?yàn)樾纬闪霜?jiǎng)勵(lì)并不斷加碼的習(xí)慣，總是會(huì)給孩子太貴重但不符合孩子身份的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就失去了效果了，反而還會(huì)有惡劣的影響。舉例來(lái)說(shuō)一些爸爸媽媽因?yàn)楹⒆幽炒慰荚嚌M分，就給孩子買電腦買游戲機(jī)，結(jié)果孩子有了游戲機(jī)以后入迷了，荒廢了學(xué)業(yè)。

第三、精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)享受為輔

大部分的爸爸媽媽給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)一般都是物質(zhì)享受比如說(shuō)是吃、穿、玩為主，其實(shí)如此一來(lái)是有弊端的，會(huì)讓孩子的目標(biāo)引導(dǎo)到享受方面。爸爸媽媽最好的獎(jiǎng)品有兩種，一是學(xué)習(xí)用品，尤其是書(shū)籍。

第四、一諾千金

如果和孩子有了約定，例如一些爸爸媽媽規(guī)定考多少分，有的爸爸媽媽是定考到第幾名，一定要注意要說(shuō)話算話。要使孩子達(dá)到了約定的要求，就一定要給寶寶答應(yīng)過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)，要是爸爸媽媽不兌現(xiàn)自己的承諾，就會(huì)嚴(yán)重挫傷孩子的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)更惡劣的影響就是給孩子樹(shù)立了言而無(wú)信的榜樣。這樣孩子以后就失去了熱情，有時(shí)候答應(yīng)別人的事情也不會(huì)完成。要是孩子沒(méi)有達(dá)到設(shè)立的目標(biāo)，也不能夠答應(yīng)孩子約定的內(nèi)容，不能形成討價(jià)還價(jià)的習(xí)慣。如果因?yàn)榕掠绊懞⒆拥那榫w然后在孩子沒(méi)有達(dá)到要求就答應(yīng)孩子的約定，形成的惡劣影響還不如沒(méi)有這樣的約定。

第五、獎(jiǎng)態(tài)度不獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)

大部分的爸爸媽媽是以分?jǐn)?shù)或者名次來(lái)設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)和決定要不要給寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，但是效果最棒的方法是根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不僅僅局限于眼前的成果，往遠(yuǎn)了看的話，態(tài)度和努力的程度其實(shí)比孩子得到的分?jǐn)?shù)更重要。同時(shí)考試是由很多很多的原因構(gòu)成的，如卷子的內(nèi)容對(duì)每個(gè)人的適應(yīng)性，孩子復(fù)習(xí)的內(nèi)容和考試內(nèi)容的相關(guān)性，這其實(shí)不可以真正反映其學(xué)習(xí)的努力程度和效果。假如爸爸媽媽就簡(jiǎn)單地規(guī)定了一個(gè)分?jǐn)?shù)和名次，但其實(shí)孩子已經(jīng)非常努力了，就是因?yàn)橐恍┡既灰蛩囟鴽](méi)有達(dá)到設(shè)定的獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)，然后失去了獎(jiǎng)勵(lì)，長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)失去信心，這樣其實(shí)是很不好的。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1267253.html

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