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育兒心得:相信孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

育兒心得:相信孩子

現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)身子女,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛。孩子做一點(diǎn)事情,生怕累了孩子,這個(gè)代勞,那個(gè)代替,結(jié)果孩子是過的安逸了,但實(shí)際上卻什么都不會(huì)。
“老師,這個(gè)我不會(huì)!毕嘈藕芏嘤變簣@的老師對于這句話都不會(huì)感到陌生,我在的班級是中班,就我班級的孩子而言,不會(huì)用筷子的還有,不會(huì)穿外套的更多,平時(shí)畫畫、計(jì)算、操作活動(dòng)等,“老師,這個(gè)我不會(huì)!”這句話總是此起彼伏的在耳邊響起,可是真的是不會(huì)嗎?當(dāng)我站在旁邊,告訴他們“老師都教過了,你自己來試一試, 相信一定可以的!甭,大多數(shù)孩子都能在指導(dǎo)下慢慢完成,甚至完成的質(zhì)量出乎我的意料。
是否有人問過,為什么孩子們其實(shí)努力一下都可以成功,但事先他們卻認(rèn)定了自己是不會(huì)的,這種現(xiàn)象到底是怎么來的?
其實(shí)歸根究底,不過兩個(gè)字——依賴?墒怯质鞘裁答B(yǎng)成了孩子這種依賴的個(gè)性呢?無非就是那些所謂的包辦代替。
不僅僅是家長,其實(shí)一些幼兒園老師也不免會(huì)去“包辦代替”,這處于很多方面的原因,例如:班級孩子比較多,不可能每個(gè)孩子都進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo),當(dāng)時(shí)間比較緊的時(shí)候,“包辦代替”的現(xiàn)象就出現(xiàn)了,又例如:可能某些孩子能力比較差,難免認(rèn)為他做任何事情都是比較困難的等等?
其實(shí)很想問:這難道已經(jīng)是一種習(xí)慣了?認(rèn)為孩子做不好,認(rèn)為他們不行?
其實(shí),孩子比我們想象的要“厲害”的多,只是父母老師太多的寵愛,太多的不信任,漸漸的將孩子自己動(dòng)手的能力一點(diǎn)一點(diǎn)的“磨蝕”掉了。其實(shí),不過簡簡單單兩個(gè)字——信任,就可以讓孩子有敢于挑戰(zhàn)的精神,他們需要的是支持,是鼓勵(lì),是信任。
成長離不開挫折,一味的怕累著孩子,一味的認(rèn)為孩子不行,日子久了,孩子就真的以為自己不行了,這樣真的好嗎?
大膽的把信任的目光,支持的目光投給孩子,他會(huì)還你一份驚喜。


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