寶寶智力的開發(fā)對于寶寶的一生都非常關(guān)鍵，也是每個家長都十分關(guān)注的事情。下面小編推薦了幾種有助于寶寶智力開發(fā)的親子游戲，讓孩子越玩越聰明！趕快學(xué)習(xí)一下吧。
城堡大戰(zhàn)
適合年齡：3-6歲
準備道具：小球、積木若干個。
游戲說明：
1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。
2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止。
3.大家一起再把城堡蓋起來，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。
4.再輪流用球攻擊。
目的：反復(fù)練習(xí)扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。
注意事項：
1.鼓勵孩子多多練習(xí)丟。孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點，并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準目標物。
2.如果用的是紙積木，可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣，但如果是實心的積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時碰傷孩子。
3.在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上。
小小飛行員
適合年齡：4-5歲
準備道具：滑板、粗繩、可以當成目標的物品、可系綁繩子的固定物。
游戲說明：
1.請小朋友以伏臥的姿勢，將腹部貼在滑板上，用雙手及手臂的力量拉動滑板，使滑板自由活動。
2.選擇一地點放置目標物，讓孩子繞著目標物滑行且不能碰到目標物。
3.將粗繩放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗繩上，讓小朋友手攀著繩子前行或后退。
目的：這個游戲可以增進手臂的肌耐力、發(fā)展平衡感及協(xié)調(diào)性，并加強孩子對空間的認識。
注意事項：
1.滑板的輪子必須是可以各個方向自由轉(zhuǎn)動的。
2.一定要在平坦的地面上進行活動。
3.步驟中的各種活動也可以改成跪在滑版上進行。
球球泡泡澡
適合年齡：1-2歲
準備道具：澡缸、塑料球
游戲說明：
1.讓寶寶先進入澡缸，再將澡缸注入清水，然后將球一顆顆放入澡缸中，讓寶寶體驗玩水的樂趣及觸覺刺激，感受從沒有球開始澡缸的變化。
2.爸爸媽媽丟球進澡缸的時候，可以同時一邊報數(shù)，讓孩子對數(shù)與量有最基本的認知。
目的：通過與水、球等物品，讓孩子體驗觸覺感受，并啟發(fā)孩子對數(shù)量、多少的基本認知。
注意事項：
1.避免孩子在浴室里滑倒，發(fā)生窒息或溺水的意外。
2..孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應(yīng)時，不要強迫他，可以慢慢地引導(dǎo)他用手或用腳先行碰觸。
誰是同一國的
適合年齡：3-5歲
準備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數(shù)組
游戲說明：
1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過視覺區(qū)分，先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。
2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然后再加以細分。
3.爸爸媽媽和孩子進行比賽，看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。
目的：通過視覺及觸覺進行區(qū)分，培養(yǎng)孩子分類、辨識的優(yōu)勢能力。
注意事項：
1.每次游戲過后要收拾好，讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
2.避免孩子拿來拋投，或避免小小孩誤食。
瘋狂配音員適合年齡：5-6歲
準備道具：空紙箱
游戲說明：
1.以孩子的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，爸爸媽媽和孩子一起杜撰一個故事。
2.說故事的時候，用空紙箱制造出一些適當?shù)囊繇懶Ч＠纾河檬帜Σ良埾�，發(fā)出腳步聲等。
3.一開始先用簡單的節(jié)奏音響。例如用指甲敲兩下停一下、或用手掌重拍等，接下來可以將多種不同的節(jié)奏聲音組合起來。
4.可以請孩子學(xué)習(xí)爸媽的方式，試著來進行配音的工作。
5.改變故事，讓孩子注意聽，并讓孩子主動根據(jù)故事情節(jié)的改變，創(chuàng)作出屬于自己的音響效果。
目的：模仿日常生活中可以聽到的音響節(jié)奏，培養(yǎng)孩子的注意力、想象力、創(chuàng)造力，讓學(xué)習(xí)效果更突出。
注意事項：
1.這個活動的目的只要引起孩子注意聲音并模仿，所以故事不要太長，也不要有太復(fù)雜的變化，以免分散孩子的注意力。
2.這是一個激發(fā)想象力的活動，因此模仿敲出的聲音不一定要逼真，只要有不同的變化即可。
3.用紙箱制造聲音的效果雖然不如用各式各樣的東西配合來得豐富，但可避免樣式太多而使小朋友興奮過度，結(jié)果只顧著敲東敲西，難
以靜下來聽故事及配音；并可讓小朋友發(fā)現(xiàn)單一的紙箱就能制造出多種的音響效果。
我住在這里
準備道具：4-6歲
游戲說明：
1.通過每天和孩子在家附近散步的時間，介紹住家附近的環(huán)境，如：門口有郵筒、左邊有麥當勞、右邊有超商等等。
2.如果遇到十字路口或是需要左右轉(zhuǎn)的時候，可以多跟孩子解釋，讓孩子了解方向。
3.多走了幾趟，等孩子有了基礎(chǔ)的認識后，和孩子一起畫下屬于自己的地圖。完成后，可以跟孩子一起拿著地圖出門冒險去。
目的：地圖，對孩子來說，是相當有趣的東西。而通過散步來了解自己家附近的周遭環(huán)境，則可以進一步的幫助孩子對于空間地理環(huán)境的觀察！
注意事項：
當孩子注意到附近的地標有任何異動的時候，可以提醒孩子增加或修改，讓這份屬于自己的地圖，永遠保持在最新而且最正確的狀態(tài)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1269001.html
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