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育兒心得:欣賞孩子最可愛(ài)的一面

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

育兒心得:欣賞孩子最可愛(ài)的一面
育兒過(guò)程對(duì)于每一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不斷摸索不斷實(shí)踐的過(guò)程。

  我的鼎鼎三周歲半了,不知不覺(jué)間,半年的幼兒園生活過(guò)去了。在很多人眼里,他是一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時(shí)會(huì)惹人厭煩,也許在他好動(dòng)調(diào)皮之時(shí)會(huì)令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個(gè)天性單純,活潑可愛(ài)的孩子,有點(diǎn)膽小,喜愛(ài)學(xué)習(xí),有點(diǎn)任性,還有點(diǎn)挑食。因?yàn)楹⒆拥陌职珠L(zhǎng)年在外地工作,鼎鼎基本上是我一個(gè)人帶大,回想這四年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有樂(lè)。

  一,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。鼎鼎剛出生,我就用詩(shī)詞哄他入睡,幾個(gè)月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長(zhǎng)大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時(shí)給他講的故事,給他背的詩(shī)詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會(huì)有點(diǎn)碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺(jué)間完成了。此刻鼎鼎學(xué)習(xí)的興趣很好,這點(diǎn)比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣其實(shí)是大人自己的習(xí)慣,人無(wú)完人,加上平時(shí)要操持家務(wù),很多時(shí)候?qū)τ谝豁?xiàng)習(xí)慣的堅(jiān)持我常常會(huì)半途而廢,這在以后的生活中我要時(shí)時(shí)提醒自己。

  二,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)尤為重要。但我做的并不好,自己不愛(ài)吃肉,以至于兒子此刻也不愛(ài)吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛(ài)喝水,愛(ài)吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛(ài)午睡,有時(shí)會(huì)影響其他小朋友休息。平時(shí)也會(huì)讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會(huì)用很平淡的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):鼎鼎,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒(méi)有任何個(gè)性。之后隨著他慢慢長(zhǎng)大,我也會(huì)慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長(zhǎng)。

  三,品德方面的培養(yǎng)。每個(gè)人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長(zhǎng)年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時(shí)書(shū)上看的,網(wǎng)上搜的,講座上聽(tīng)的,灌輸一點(diǎn)給兒子,但有時(shí)連自己本身都無(wú)法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時(shí)都會(huì)教孩子要學(xué)會(huì)分享。鼎鼎很小的時(shí)候很樂(lè)意于別人分享食物,分享玩具,周?chē)従佣颊f(shuō)他是一個(gè)大方的孩子。有一次去游樂(lè)園玩,他看到邊上有個(gè)小孩子在吃著一包他平時(shí)愛(ài)吃的零食,就走過(guò)去不假思索的拿一點(diǎn)吃起來(lái),那個(gè)小孩子不樂(lè)意,鼎鼎感覺(jué)很困惑,他跟我說(shuō),媽媽?zhuān)脰|西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說(shuō),別人樂(lè)意跟你分享的時(shí)候就能夠,如果別人不樂(lè)意,你就要安靜的走開(kāi),明白了嗎?他雖然點(diǎn)點(diǎn)頭,但我明白他小小的腦袋里是無(wú)法理解的,隨著他慢慢長(zhǎng)大,慢慢有自己的思想,他也會(huì)選取性的去做一些事,孩子成長(zhǎng)的過(guò)程很殘酷的詮釋了一個(gè)單純向復(fù)雜化進(jìn)化的過(guò)程。

  四,增強(qiáng)孩子的自信心。有時(shí)孩子想要跟一個(gè)小朋友玩又不好意思,這個(gè)時(shí)候我會(huì)鼓勵(lì)他說(shuō)學(xué)學(xué)巧虎,怎樣樣說(shuō)啊,我能跟你一齊玩嗎?有時(shí)他在做一樣事又做不好的時(shí)候,我會(huì)說(shuō),電視上朵拉不是說(shuō),我們必須能夠做到,堅(jiān)持就必須能做到。去上一些課程時(shí),有時(shí)我會(huì)給他做好預(yù)習(xí),那樣老師提問(wèn)時(shí)他就會(huì)明白,這樣慢慢的孩子也會(huì)增強(qiáng)自信。

  五,日常情緒方面。鼎鼎有時(shí)會(huì)無(wú)理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴(lài),這個(gè)時(shí)候要冷處理,不去理他,不然會(huì)越鬧越激烈,有時(shí)實(shí)在難以控制了會(huì)忍不住打他責(zé)罵他,這點(diǎn)是我需要注意的,大人也要會(huì)控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時(shí)甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶(hù)外活動(dòng)時(shí),本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。

  陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中有苦也有樂(lè),每當(dāng)睡前兒子對(duì)我說(shuō),媽媽我愛(ài)你,我十分十分愛(ài)你的時(shí)候,覺(jué)的那是最幸福的時(shí)刻。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的個(gè)性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛(ài)的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!


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