我家寶剛滿6個月就會爬行了，8個月的時候，爬得飛快，可以隨心所欲的去往衛(wèi)生間、廚房、床下等家里的每一個角落，一天就能爬200-300米。

　　寶寶學爬3大心得總結

　　1.趴是爬的基礎：我寶寶沒滿月的時候就每天趴一會，很快就會抬頭了，不會翻身的時候，就很愛趴著玩玩具。只有習慣趴才會有想要爬的欲望，鄰居家的小孩，8個月了，一趴就會很不滿意要地哭，一直不會爬。

　　2.學爬的窗口期在4個月：我用手抵著他的腳，讓他的大腳趾朝下，就會往前竄。這樣到了6個月，寶寶就會習慣性的用腳趾抵地往前挪動，而不是肚皮著地，腳翹得高高的了。

　　3.不要過早的把著走：大人老是架著寶寶走，寶寶可以以這種方式去接近自己喜歡的東西，去探索世界，他就會變懶了，不愿意去爬，就等著你把著他走。

　　寶寶學習新本領時，媽媽一定要做到有為和無為

　　有為：創(chuàng)造條件，如寶寶2個月的時候，我就買了地墊，散了好長時間的味道（讓寶寶在地墊上學爬更容易一些），給寶寶充足的時間爬著玩。上親子班的老師說，有的孩子趴著只要一哼哼唧唧，媽媽就會抱起來，其實要分清寶寶鬧的性質，有的時候是累了、煩了，餓了，沒有安全感了，需要媽媽的懷抱了，這時當然要抱。而有時是因為寶寶夠不到眼前的玩具，發(fā)現(xiàn)自己挪動不了自己的身體，自己生自己的氣，自己跟自己較勁，這時寶寶更需要的是媽媽的鼓勵，而不是溫暖的懷抱。媽媽這時不要馬上抱起，要安慰寶寶，鼓勵寶寶，也可以讓爸爸低著寶寶的腳，或是把玩具稍微拿近一點。更為重要的是，這是寶寶人生最初的挫折教育，他會意識到，我不是萬能的，有些問題困難，我需要自己努力，才能解決。

　　無為：不管心里多著急，也不要讓寶寶看出來，更不能當著孩子的面，說這個孩子真笨，這樣的話會使寶寶很受傷。要把媽媽該做的功課做足，結果還是要遵從寶寶自身的發(fā)展軌跡，每個寶寶都是與眾不同的。我記得有一天我還像往常一樣，用玩具逗寶寶的時候，他忽然匍匐前進了一點，緊接著，我把玩具拿遠一點，寶寶竟然在地墊上連續(xù)挪動了2米，當時我的心里高興得不得了。

　　小區(qū)很多寶寶的看護人總是把著寶寶走，當別人問怎么不讓寶寶爬的時候，又說：“他不會爬”，或是圖省事，過早地把寶寶放在學步車里，讓寶寶失去了練習爬行的機會。反正我從來不把著我家寶寶走路，等他各個方面成熟到一定程度的時候，他自然會邁開自己的步子，用另一種方式去探索世界，現(xiàn)在還是多爬爬比較好。

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