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育兒觀念:從管孩子到尊重孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

育兒觀念:從管孩子到尊重孩子


  傳統(tǒng)觀念認為,孩子小就是不懂事,大人就得管孩子,大人的權(quán)威能在孩子那兒得到體現(xiàn),孩子畏懼我們很聽話,我們機會認為我們教育的很成功。我以前就是這么對待孩子的。

  記得那時孩子剛上幼兒園,每天早晨都要哭鬧不起床,我一開始是好言好語勸說她快起來,但孩子哭鬧不起,直到我耐性用盡,從床上拉起來就幫她穿衣服,她的哭聲讓我的心里也很不好受,但是我要趕時間上班。我對自己說:“不能慣她上學(xué)遲到的毛病,即使是上幼兒園!蔽矣X得孩子習(xí)慣了早起就好了,所以接連幾天我都是先勸后拽把小閨女弄起床,孩子每天都是哭哭啼啼地上學(xué)。我也知道這樣效果不佳,但我卻忽略了這一點。直到和一位家長的談話點醒了我。

  孩子家長提到了同樣的問題:“孩子早上起床真費勁,每天都匆匆忙忙的。我問:“她是不是晚上睡得晚才起不來啊?”由此,我恍然大悟。我不也是嗎?經(jīng)常晚上忙自己的事情備課,準備材料,無暇顧及她,直到我忙完就9點多了,這才洗漱睡覺。孩子跟著我從來沒在9點前睡過。睡眠不足,自然早上起不來。但是我只是專橫地以為孩子不懂事,不聽話,就用最粗暴的方式對待孩子,真是大錯特錯啊。孩子本身沒睡夠,我又給她委屈受,孩子那幼小的心靈多受傷啊。

  于是我迅速改變了策略。在晚上,我盡量將自己手頭的事情先放一邊,陪孩子一起洗漱然后讓孩子早點上床,給孩子播放舒緩的音樂,并會在床邊為孩子講故事,給孩子營造好睡眠的氛圍,讓她在愉悅的氛圍中慢慢入睡。孩子不再晚睡,這是一方面,在早上起床的時候我會播放閨女比較熟悉的歌曲,孩子慢慢的就會在愉快地歌聲中睜開惺忪的眼睛,有時候還會自己穿上衣服來到我面前給我一個驚喜,我會抱起她,給她一個鼓勵的吻并會夸她是個很棒的寶貝。這樣早晨美好的時光開始了我們都懷著高興輕松的心情走出家門。

  從這件事上,我明白了一個道理,多從孩子角度看問題思考問題,絕對不能只從大人的角度思考問題。我們所謂的管有時其實非常專橫野蠻,我們并沒有把孩子當做一個獨立的個體來尊重,我們只想讓孩子服從,這多不人道!

  孩子經(jīng)常還會有不聽話的時候,一旦孩子不聽話,我們怎么做?

  有次我讓孩子洗頭發(fā),她就是不愿意。說有沫沫會迷眼睛,我給她打保證“我一定小心!钡呛⒆泳褪遣宦牎N艺f:“你還想吃漢堡嗎?”她眼睛一亮,脆聲回答:“想!”我說:“想,就乖乖聽話洗頭,周末我?guī)闳コ。”于是孩子很開心地洗了頭,每天都要問一遍:“媽媽,到周末了嗎?”當然周末很快就到了。我卻堅決不肯帶她去,我跟她講:“那些漢堡啥的最沒營養(yǎng)了,別人家的小朋友也都不去吃的!薄安皇,”小閨女高聲哭叫,“小強就才去吃的,我要去,我要去,哇……”我只好又許給她說:“聽話哈,聽話的話,下個周末我?guī)闳和瘶穲@!毙¢|女含著淚問我:“真的?”我點頭“嗯”。很快又到周末了,小閨女午睡睡醒了興高采烈地喊我去兒童樂園。結(jié)果怎樣?當然如你所料,我又一次拒絕了,我自我感覺理由很充分。小閨女午睡醒了就是三點多鐘了,我?guī)еサ絻和瘶穲@就得下午四點了,而我得帶小閨女在六點前再趕回家;ㄉ隙鍓K錢就只為玩那么一小會,實在是不劃算得很。小閨女再次放聲大哭:“你是個壞媽媽,你不是個好媽媽……”

  當然我并沒有在乎小閨女的這些反應(yīng),因為我相信這只是孩子的一時激憤之語。再說本來就是隨口哄孩子的一些話,何必去兌現(xiàn)?更何況有難度去實現(xiàn)。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話了,我為了讓小閨女聽我的再許給她什么好處她已經(jīng)不在乎了。她說:“你騙人!我才不信你!”我這才認識到自己的錯誤。

  我并沒有給予孩子應(yīng)有的尊重,我用一種漫不經(jīng)心的態(tài)度對待她,我便也一步步失去了孩子對我的信任。孩子的不聽話就又引起我巨大的怒氣就又對孩子發(fā)怒了。

  怒氣過后我又自責(zé),覺得對不住孩子。我一次次許諾她,但并沒有兌現(xiàn)我的諾言。我開始反思,我應(yīng)該怎么做才能讓孩子樂于聽我的話呢?既然我多次失信于孩子,首先從重建信任開始吧。

  有一次,孩子有點不舒服,就撒嬌想不上學(xué)。我跟她說:“好孩子都是要上學(xué)的,不上學(xué)的孩子不是好孩子!毙¢|女扭頭“哼!蔽业男幕鹩珠_始往上拱,我尋思“小閨女又嬌嬌開了。”怎么辦?堅決不能來用的,還是得哄。我說:“你想吃肯德基嗎?你聽話上學(xué)我今中午就帶你去!毙¢|女眼睛一亮又暗了:“你說真的?”“嗯,真的!薄斑@次真的不騙我?”“嗯,這次真的不騙你!毙¢|女眼里含著淚可憐巴巴地沖我說:“媽媽,咱說好哈,中午一定來接我!蔽抑刂攸c頭。小閨女一步三回頭地進了教室。到了中午,我準時出現(xiàn)在了小閨女眼前。小閨女立馬一蹦三跳地過來了,高興得恨不能搖頭擺尾!皨寢專瑡寢,你來了,你真的來了,嘻嘻,呵呵,嘿嘿……”她拉著我的手高興得不知道怎么好了。

  就這一次之后,小閨女就好像懂事了似的。我說你把什么做好我就如何如何,她都會很棒地完成,而我也盡自己最大的努力爭取兌現(xiàn)我對她的承諾,即使偶爾有特殊原因做不到,我也對她坦城,小閨女也很大度地予以了接受,畢竟絕大多數(shù)我還是兌現(xiàn)了的。我把小閨女當大人看,不再隨意輕許,也不隨意毀諾,小閨女也盡力完成對我的許諾。真是非常棒的結(jié)果,不是嗎?

  孩子雖小卻也有自己獨立的思想,作為成人,我們不能用成人的觀念和思維來要求孩子,我們?nèi)裟苻D(zhuǎn)變觀念,尊重孩子,多從孩子的角度思考問題,那么我相信,我們和孩子的關(guān)系會更加親密和諧,孩子也會成長的更好更健康!一起試試吧!



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