幼兒時(shí)期是人身心發(fā)育的最佳時(shí)期。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任老師。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子獨(dú)立,一個(gè)人的獨(dú)立也是需要從小培養(yǎng)的,F(xiàn)在的生活水平不斷提高導(dǎo)致很多孩子的依耐性非常強(qiáng)。加上家長(zhǎng)的溺愛(ài)那就更不用說(shuō)了。
依耐性對(duì)孩子的危害
1.喪失獨(dú)立生活的能力和精神。
2.缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。
3.不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人。走上違法犯罪的道路
有此可見(jiàn),孩子的依耐性對(duì)孩子長(zhǎng)大后是存在很大風(fēng)險(xiǎn)的。所以家長(zhǎng)們一定不要忽視了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
1.給孩子獨(dú)立的空間
當(dāng)孩子有了自我意識(shí)時(shí),家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要扼殺。適當(dāng)?shù)慕o孩子一個(gè)獨(dú)立的空間是必要的,讓孩子從小就獨(dú)立處理自己的事情,對(duì)孩子的獨(dú)立性培養(yǎng)是大有裨益的。
2.給孩子自己的時(shí)間
從小就給孩子一個(gè)自己的時(shí)間讓孩子自己去安排,讓孩子學(xué)會(huì)自己安排自己的時(shí)間。
3.給孩子一些問(wèn)題
有時(shí)候當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)的第一反應(yīng)是幫孩子處理。其實(shí),要想培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,不妨讓孩子自己去處理,自己去考慮。
4.給孩子一些困難
俗話說(shuō):窮人家的孩子早當(dāng)家。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),家長(zhǎng)們不必完全幫孩子解決,讓孩子自己有自己的處理方式會(huì)更好。
5.給孩子一些權(quán)力
當(dāng)孩子選擇什么的時(shí)候,家長(zhǎng)不如放權(quán),讓孩子自己做決定。讓孩子知道自己決定了就要為自己的決定負(fù)責(zé)人。承擔(dān)后果。
6.給孩子一些交往
孩子在和別人相處時(shí)家長(zhǎng)們最好不要插手,即使有什么矛盾發(fā)生,也試著讓孩子自己去處理。當(dāng)孩子確實(shí)處理不好的時(shí)候家長(zhǎng)再協(xié)助孩子。讓孩子體驗(yàn)人與人之間的溝通。
7.給孩子一個(gè)榜樣
父母是孩子最好的老師,孩子很多事情都是模仿而來(lái)。所以做家長(zhǎng)的首先要給孩子樹(shù)立好的榜樣,這樣孩子的模仿就不會(huì)偏離正常軌道。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1281631.html
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