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早教:如何對(duì)孩子進(jìn)行幼兒理財(cái)啟蒙教育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
身邊的故事

  最初,可兒覺得錢和玩具、紙是一回事兒,所以拿在手里又搓又揉,還隨手亂丟。爸爸告訴可兒:“這是錢,如果撕壞了就不能用來(lái)買東西了!”并從錢包里拿出一些紙幣和硬幣,讓可兒認(rèn)識(shí)?蓛褐懒耍X有紙幣和硬幣之分,每個(gè)錢幣的面值還不一樣呢!

  認(rèn)識(shí)了錢的可兒,有時(shí)候看到家里亂扔的零錢,就會(huì)撿起來(lái)交給爸爸媽媽。

  可兒有個(gè)儲(chǔ)蓄罐,每次有了硬幣,媽媽就給可兒,“快放到儲(chǔ)蓄罐里,看我們的可兒能攢多少錢!” 媽媽說(shuō),等可兒的儲(chǔ)蓄罐滿了,就帶她把錢存到銀行,這樣可兒就能和大人一樣,有自己的存折了。

  有了“我要有自己的存折了”這一新的期待,可兒平時(shí)舍不得亂花一分錢。她最盼望的就是自己能像大人一樣,到銀行去存錢。她還想著,等自己的錢攢多了,給爸爸媽媽買件禮物呢!

  專家診斷

  對(duì)幼兒進(jìn)行必要的理財(cái)啟蒙教育,是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)前教育提出的新要求。

  √ 長(zhǎng)期以來(lái),家長(zhǎng)懼怕幼兒長(zhǎng)大后為錢所迷惑,盡量避免在幼兒面前談錢、用錢,這種做法加深了幼兒對(duì)錢的誤解,認(rèn)識(shí)的偏差反而使他們?nèi)蘸笮纬射亸埨速M(fèi)的壞習(xí)慣。

  √ 讓幼兒認(rèn)識(shí)錢、了解錢,懂得錢的來(lái)源和價(jià)值,有助于形成幼兒正確的金錢觀念。家庭教育中對(duì)幼兒的需求無(wú)要求、無(wú)選擇性地滿足,易使幼兒認(rèn)為金錢得來(lái)容易,難免不愛惜錢,這種現(xiàn)象要盡早結(jié)束。

  您的孩子是否這樣

  √ 不知道錢有何用,也不知道錢是勞動(dòng)所得。

  √ 亂花錢,不懂得節(jié)約用錢。

  √ 沒有儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,只要看到喜歡的東西,非要大人給他買。

  支您一招

  1?讓寶寶明白錢為何物

  首先,讓寶寶接觸實(shí)際的錢幣,認(rèn)識(shí)紙幣與硬幣,讓寶寶懂得面值不同的錢幣代表的價(jià)值也不同。再去讓寶寶認(rèn)識(shí)與錢有關(guān)的東西,如爸爸媽媽的錢包、信用卡、存折以及隨處可見的自動(dòng)取款機(jī)和銀行,讓寶寶體會(huì)錢是很重要的東西,人們的生活離不開錢。

  其次,讓寶寶了解金錢與工作的關(guān)系,家中的錢是爸爸媽媽工作掙來(lái)的,是勞動(dòng)成果,不能亂花

  2?教寶寶合理用錢

  幾乎每個(gè)寶寶都會(huì)有一些零花錢、壓歲錢。因此,家長(zhǎng)應(yīng)教育寶寶合理用錢,可以問問寶寶,他最想用錢買什么東西?將寶寶想買的東西列在單子上,和寶寶一起討論這些東西是不是都有價(jià)值,引導(dǎo)寶寶合理消費(fèi)。

  家長(zhǎng)平日可為寶寶準(zhǔn)備一個(gè)可愛的儲(chǔ)蓄罐,鼓勵(lì)寶寶將零用錢存到儲(chǔ)蓄罐里,買自己最需要的東西。當(dāng)寶寶將錢攢到一定數(shù)目時(shí),可以和寶寶一起去銀行體驗(yàn)存款的樂趣,也可以一起上街購(gòu)買他所需要的東西,讓寶寶在認(rèn)真思考后,自由支配自己積攢下來(lái)的錢。

  3?做精打細(xì)算的父母

  家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻注意自己的理財(cái)觀念和消費(fèi)行為,給寶寶零花錢要有所節(jié)制,把錢的數(shù)額控制在寶寶有能力支配的范圍之內(nèi)。帶寶寶外出購(gòu)物時(shí),可向?qū)殞毷痉独碇窍M(fèi),有條件的話,可以讓寶寶當(dāng)一回“臨時(shí)家長(zhǎng)”,讓寶寶知道家里每個(gè)月都會(huì)有哪些開支,使寶寶在自己支配錢時(shí),也能注意節(jié)儉。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1284370.html

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