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溺愛孩子對(duì)孩子的傷害

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:即使父母?jìng)冎缹?duì)孩子的溺愛是一種不對(duì)的行為,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是沒有半點(diǎn)幫助的,但家長(zhǎng)們不知道應(yīng)該怎樣去區(qū)分孩子的那些行為對(duì)孩子來說是一種溺愛的行為呢、讓我們了解一下吧

  溺愛是一種失去理智,直接摧殘兒童身心健康的愛。

  1. 特殊待遇

  孩子在家庭中的地位高人一等,處處享受特殊照顧,如吃“獨(dú)食”,好的食品放在他面前供他一人享用;過“獨(dú)生”,爺爺奶奶可以不過生日,孩子過生日得買大蛋糕,送禮物……這樣會(huì)讓孩子感到自己特殊,習(xí)慣高人一等,必然變得自私,沒有同情心,不會(huì)關(guān)心他人。

  2. 過分注意

  一家人無時(shí)無刻的關(guān)照他,陪伴他。過年過節(jié),親戚朋友來了也是嘻笑逗哄個(gè)沒完,有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心,一再歡迎孩子表演節(jié)目,掌聲不斷。這樣的孩子會(huì)認(rèn)為自己是中心,確實(shí)變成“小太陽”了。家人都要圍著他轉(zhuǎn),并且一天到晚不得安寧,注意力極其分散,“人來瘋”也特別嚴(yán)重,甚至客人來了鬧得沒法談話。

  3. 輕易滿足

  孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢,這樣孩子的滿足就更輕易實(shí)現(xiàn)了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費(fèi)金錢和不體貼他人的性格,并且毫無忍耐和吃苦精神。

  4. 生活懶散

  允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長(zhǎng)大后缺乏上進(jìn)心、好奇心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。

  5. 祈求央告

  孩子的心理是,你越央求他,他就越扭捏作態(tài),不但不能明辨是非,培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,而且教育的威信也喪失殆盡。

  6. 包辦代替

  我曾問一些媽媽,要不要求孩子勞動(dòng),有的竟說:“我疼都來不及,還忍心讓孩子勞動(dòng)?”也有的說:“叫‘小東西’做事更麻煩,還不如我?guī)退隽!彼匀、四歲的孩子還要喂飯,還不會(huì)穿衣,五、六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,不懂得勞動(dòng)的愉快也不會(huì)幫助父母減輕負(fù)擔(dān),這樣包辦下去,必然失去一個(gè)勤勞、善良、富有同情心的孩子。這決不是聳人聽聞。幼兒早教

  7. 大驚小怪

  本來“初生牛犢不怕虎”,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來繼續(xù)玩。后來為什么有的孩子膽小愛哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措,嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開一步。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

  8. 剝奪獨(dú)立

  為了絕對(duì)安全,父母不讓孩子走出家門,也不許他和別的小朋友玩。更有甚者,把孩子變成了“小尾巴”,時(shí)刻不能離開父母或老人一步,抱著睡,依著坐,馱在背上走;含在嘴里怕融化,吐出來怕飛走。這樣的孩子會(huì)變得膽小無能,喪失自信,養(yǎng)成依賴的心理,還往往成為“把門虎”,在家里橫行霸道,到外面膽小如鼠,造成嚴(yán)重性格缺陷。早教網(wǎng)

  9. 害怕哭鬧

  由于從小遷就孩子,孩子在不順心時(shí)以哭鬧、不吃飯來要挾父母。溺愛的父母就只好哄騙,投降,依從,遷就。害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母;打罵爸媽的孩子會(huì)變成無情的逆子,在性格中播下了自私、無情、任性和缺乏自制力的種子。

  10. 當(dāng)面袒護(hù)

  有時(shí)爸爸管孩子,媽媽護(hù)著:“不要太嚴(yán)了,他還小呢!庇械母改附毯⒆,奶奶會(huì)站出來說話:“你們不能要求太急,他大了自然會(huì)好的;你們小的時(shí)候,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他好呢!”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦!因?yàn)樗珶o是非觀念,而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”,其后果不僅使孩子的性格扭曲,有時(shí)還會(huì)造成家庭的不和睦。早期教育

總結(jié) :對(duì)于溺愛的行為不是每個(gè)家庭全部都有的,但是一般家庭在各種溺愛中會(huì)占有幾種,或各種都有輕度表現(xiàn)也是值得警惕的,對(duì)此為了孩子的將來我們也要以科學(xué)的愛來保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。


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