鼓勵寶寶開口說話
有的孩子遲遲不開口說話。如果孩子全身各個方面均發(fā)育正常,除了遺傳因素之外,可能與父母對孩子的語言訓(xùn)練不足有關(guān),這時家長就應(yīng)該特別注意給創(chuàng)造孩子說話機會,鼓勵孩子開口說話。
父母在鼓勵孩子開口時,要在孩子愉快、恬靜的時候和他交談。安定的環(huán)境,會使孩子的情緒穩(wěn)定,注意力集中;愉快的心境,可以使得孩子的記憶力和理解力相應(yīng)地提高。所以,使孩子保持這樣的心理準(zhǔn)備狀態(tài)是十分重要的。
對于一些比較靦腆和內(nèi)向的孩子,父母應(yīng)巧用心計,耐心引導(dǎo),激發(fā)孩子的興趣,鼓勵他開口說話。你和孩子一起做游戲時,大人在一旁不停地說“兔子跑、小馬跑、寶寶跑不跑”,當(dāng)孩子反反復(fù)復(fù)聽到“跑”字以后,慢慢地就會開口說“跑”字了。
父母在教孩子說話的過程中,可以隨機的選取各式各樣的教學(xué)道具抓緊訓(xùn)練,例如,帶孩子到外面玩耍的時候,看到貓、狗、小白兔等動物,可以教孩子說出這些動作的名稱。例如,看到兔子在蹦蹦跳跳,就可以抓住時機教孩子說“兔子”“跳”等字音。
有的家長沒等孩子說話,就會將孩子想要的吃的、喝的送到嘴邊,使孩子沒有了說話的機會,久而久之,孩子從用不著說到懶得說,而不用開口講話了。過分的照顧淹沒了孩子用言語表達(dá)需求的時機,這是一個不能不引起家長重視的問題。
也就是說,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子要喝水時,請你一定記。罕仨毾裙膭钏f出“水”字來,然后你再把水瓶或水碗給他才行。孩子要說出一個陌生的新詞,從大腦的指揮到發(fā)聲器官的運動是需要一定的反應(yīng)時間,是需要一個反應(yīng)過程的。
為了鼓勵孩子開口講話,自己主動的表達(dá)需求,你一定要和藹的耐心的容他時間去反應(yīng),不要急于去完成任務(wù),簡單地把水給孩子就萬事大吉。如果孩子性子急,不肯開口說話,你就應(yīng)該適當(dāng)?shù)牡却把舆t滿足”是可以促使他開口說話的。
孩子的語言發(fā)育也是與他所處的環(huán)境以及父母照料孩子的方式有很大關(guān)系, 1-3歲是孩子學(xué)習(xí)口語的關(guān)鍵期,這個時期發(fā)展的好壞會直接影響到以后的語言發(fā)展的質(zhì)量。在你為孩子提供日常照顧的時候,就是你和孩子說話的好機會。
學(xué)說話的過程是一個模仿的過程,所以父母在和孩子說話的時候,必須讓他看到同他對話的父母的面孔和口型,這樣他才容易跟著學(xué)。父母在說話時眼睛也要看著孩子,語氣要愉快,語句要簡單,速度宜慢,有短暫的停頓,講話內(nèi)容結(jié)合眼前的事物、當(dāng)前的活動或符合孩子的興趣;說話時,還要輔以相應(yīng)的表情和動作,讓自己說出的話生動有趣,易于被孩子接受。
經(jīng)過長期、多次重復(fù)之后,孩子對父母語音會產(chǎn)生記憶,能理解父母的話,會模仿他們的口形,慢慢地孩子就會從周圍的人那里學(xué)習(xí)語言了,就能夠?qū)W會用語言于他人進(jìn)行交流了。
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