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適合幼兒的英語(yǔ)小游戲11則

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

適合幼兒的英語(yǔ)小游戲11則


01、開(kāi)火車

玩法:教師充當(dāng)火車頭,開(kāi)到一名幼兒面前,提問(wèn)“What’s your name?”,幼兒回答“My name is~~”,之后該幼兒上火車,老師與幼兒一起開(kāi)到其他幼兒面前,二人繼續(xù)問(wèn)該問(wèn)題,該幼兒回答對(duì)后上車,繼續(xù)開(kāi),直至成一列長(zhǎng)火車為止。

02、五體投地

玩法:將所學(xué)內(nèi)容的圖片擺在地上,教師發(fā)出指令如:“Put your head on~~ ” “Put your hip on ~~”“ Put your left hand on~~”等,幼兒按指令做出動(dòng)作。


03、釣魚游戲

準(zhǔn)備:磁鐵數(shù)個(gè),拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上

玩法:請(qǐng)2組幼兒分別展開(kāi)釣魚比賽,輪流派人上前聽(tīng)教師指令釣魚“Catch the__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊(duì)就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項(xiàng):未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說(shuō)教師指定的單詞。

04、紙箱尋寶

準(zhǔn)備:兩個(gè)大紙箱,兩組同樣單詞閃卡

玩法:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi),但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內(nèi),兩組輪流派人出來(lái)比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。

注意事項(xiàng):其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。

05、數(shù)字游戲

玩法:教師說(shuō):“Group of”和一個(gè)數(shù)字,“5”或“8”。幼兒們必須跑動(dòng)起來(lái)并且按教師說(shuō)的數(shù)字跟其他幼兒組成一個(gè)與這個(gè)數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來(lái),沒(méi)有圍城圈子的幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù)。

注意事項(xiàng):此游戲需要空間較大,建議在較空曠范圍內(nèi)進(jìn)行,或者分組進(jìn)行。

游戲延伸:延伸為分組游戲,事先準(zhǔn)備好閃卡,并將閃卡交給幼兒,教師說(shuō)“Group of”和一個(gè)單詞,手拿該單詞的幼兒就必須組在一起,代表其他單詞的幼兒就不能動(dòng),否則出局。

06、記憶大考驗(yàn)

準(zhǔn)備:閃卡

玩法:將全班分組后,每組輪流派1名幼兒進(jìn)行游戲。教師手拿3-5張閃卡,按照一定順序出示,未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后,請(qǐng)參與比賽的2名幼兒按照順序說(shuō)出卡片上的內(nèi)容。

注意事項(xiàng):可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量,或者只需要求幼兒能重復(fù)出卡片上的單詞就好,不需要按照順序進(jìn)行。


07、找朋友

準(zhǔn)備:閃卡

玩法:教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位,幼兒根據(jù)教師說(shuō)的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說(shuō)apple, boy. 2名幼兒則移動(dòng)身體將apple, boy.這2張卡片面對(duì)面貼在一起。

注意事項(xiàng):將卡片貼于手、腳、屁股部位,可增加游戲的趣味性。


08、對(duì)對(duì)碰

準(zhǔn)備:閃卡,黑板,磁扣

玩法:這是一個(gè)配對(duì)游戲,教師準(zhǔn)備閃卡,沒(méi)個(gè)單詞各2張。打亂順序后出示閃卡,幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后,請(qǐng)幼兒找出2張相同的閃卡。

游戲延伸:若只有無(wú)一對(duì)閃卡,可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。


09、蘿卜蹲

準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~閃卡

玩法:按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺(tái)前來(lái),教師發(fā)給他們一人一張閃卡,然后教師先任意選一張開(kāi)始游戲,如教師說(shuō):“apple”,拿apple閃卡的幼兒就要“apple down,apple down,appledown then banana down”并做蹲的動(dòng)作,接下來(lái)由banana做同樣的動(dòng)作并制定下一個(gè)蹲的幼兒。

注意事項(xiàng):此游戲較適合大班或?qū)W前班幼兒進(jìn)行

游戲延伸:可以將蹲改為不同的動(dòng)作,例如搖擺,跳之類的。

10、支持前線

玩法:將全班分成幾組,聽(tīng)教師指令搜集東西,全班幼兒?jiǎn)柦處煛癢hat do you want?”教師回答“I want 3 shoes,2 coats, 2 hats.”每一組就開(kāi)始按照指令搜集東西,搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。

注意事項(xiàng):指定的東西可以改成教室內(nèi)物品或是文具等。

教師可以事先準(zhǔn)備要搜集的東西給幼兒,有幼兒到臺(tái)前來(lái)按照指令尋找。

游戲延伸:教師可根絕教學(xué)內(nèi)容要求幼兒收集教學(xué)單詞小卡。

11、蓋房子

準(zhǔn)備:閃卡,積木

玩法:將全班分成兩組,教室中間放要一個(gè)的積木,教師每次拿一張閃卡輪流問(wèn)兩組問(wèn)題,答對(duì)就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上,一塊一塊疊上去,以此類推玩下去,最后使房子倒塌的那一組就算輸。

注意事項(xiàng):也可將房子也分成2組,每組獲得機(jī)會(huì)后疊自己的房子。



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