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育兒心得:觀看《小豬佩奇》有感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

育兒心得:觀看《小豬佩奇》有感

“喬治,我是佩奇!”涵寶寶最喜歡聽的一句話!好天真、可愛的涵寶寶啊,帶得她爸爸也要看動畫片《小豬佩奇》了。這或許就是《三字經(jīng)》里所說“人之初,性本善”的表現(xiàn)吧!提起這個《小豬佩奇》的動畫片,涵爸爸就想起了過年的時候涵寶寶每天都要看幾集。動畫片看起來誰都可以不理。小豬姐姐佩奇和小豬弟弟喬治一起“跳泥坑”,后來又帶著豬爸爸、豬媽媽全家一起“跳泥坑”。
小豬弟弟喬治喜歡“恐龍先生”(恐龍玩具),洗澡帶著“恐龍先生”,睡覺也帶著“恐龍先生”,還喜歡把“恐龍先生”丟到空中再接住,沒想到“恐龍先生”掛在樹上了。小豬姐姐佩奇就帶著豬爸爸、豬媽媽一起幫小豬喬治弟弟找“恐龍”先生......
涵爸爸幾集《小豬佩奇》動畫片看下來:雖然每集的劇情簡單,只有十多分鐘。但看的畫面里機(jī)靈的小豬姐姐佩奇和“跟屁蟲”小豬弟弟喬治,就好像回到了當(dāng)年自己純真無邪的孩童時光。雖然歲月的流逝讓我們大人不可能重返少年,但是看到涵寶寶那純真可愛的樣子,不禁眼睛濕潤了,心里依然滿滿的感動。
動畫片里所塑造的個體與個體之間的友愛和關(guān)懷,就是現(xiàn)在小朋友自己的內(nèi)心世界。這個時候的孩子“愛憎分明”是情商最高的階段!人是環(huán)境下的產(chǎn)物,智商依靠讀書、靠學(xué)習(xí)得到培養(yǎng),但情商一定是生活在充滿了友愛、善良、互助、正知、正念、正能量的家庭氛圍下培養(yǎng)起來的。
“教育要從娃娃抓起”,唐代“詩圣”杜甫曾寫一首叫《春夜喜雨》的詩,詩中是這樣描述春雨的:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!皾櫸餆o聲,春風(fēng)化雨”是春天帶給人間的大愛,而充滿正能量的文藝表現(xiàn)形式就像是春雨一般:通過孩子喜聞樂見的形式潛移默化地滋潤他們幼小的心田。給他們還是一張白紙的內(nèi)心埋下一粒種子;孕育著信任、理解、寬容、友善、博愛的人文火種;啟蒙他們堅守內(nèi)心做一個具有良知、崇高感的個體。
一路向東,方能心向光明。以后一定要擠出時間陪涵寶寶一起看動畫片,一起陪涵寶寶玩。鼓勵她、理解她,走進(jìn)涵寶寶的內(nèi)心、更懂涵寶寶。涵寶寶就是小朋友,爸爸就是她的第一個大朋友,也是一輩子的男性朋友。


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