一、游戲對幼兒發(fā)展的意義 1.幼兒的游戲主導者他們的認知和社會性發(fā)展。
2.幼兒的各種學習多是通過游戲活動進行的。
3.游戲是幼兒教育的最佳途徑。
4.游戲是幼兒活動和情感愉悅的精神寄托。
5.游戲是促進幼兒認知發(fā)展和社會性發(fā)展的重要渠道。
6.游戲是幼兒之間社會交往的最佳園地。
7.游戲是幼兒實現(xiàn)自我價值的最佳載體。
二、小孩子的學習應當從興趣出發(fā)，以游戲的方式進行�！ ⌒『⒆拥膶W習應當從興趣出發(fā)，以游戲的方式進行學習，而不是純粹為了學習而學習，例如為了背詩而背詩，為了學算數(shù)而算數(shù)。有些人覺得這樣可以鍛煉小孩子的記憶力，但事實上這種觀點并沒有科學支持。
幼兒期的主要活動是游戲，并不單是因為它是幼兒的活動、可以給幼兒帶來各種好處，更重要的是，它能培養(yǎng)幼兒學習的興趣，讓孩子對學習有興趣，孩子才能在該學的時候學。鍛煉孩子的記憶力，教給孩子學習的策略，都是下一個階段的事情。
三、適合寶寶游戲的繪本 家長在平時可以和寶寶一起游戲，開發(fā)寶寶潛能，也可以通過一些游戲的繪本，鍛煉寶寶能力。比如《英國腦力階梯訓練》，就是專注于讓孩子們在游戲中積存正能量，做最好的自己。
1.在游戲中玩出快樂情緒
越來越多的家長認識到人生非智力因素——情緒培養(yǎng)的重要性，良好的情緒是孩子友好交往、智力開發(fā)、健康個性形成的保證。在自由輕松的游戲氛圍中，孩子表現(xiàn)得最自然，也最容易獲得快樂的情緒。
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2.在游戲中鍛煉專注力
“專注”不僅是孩子固定坐在位置上，而是應該眼到、手到、心到，在專注的過程中認真地觀察、積極地思考。在游戲中，孩子必然會把全部的精力傾注在唯一的目的上——找出答案。
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3.在游戲中塑造領導力
領導力包含了計劃制定、組織協(xié)調、方案比較、決策能力，即使在簡單的游戲中，孩子也會在可能的范圍內調動思維的運轉，而這個時候，家長要做的，是不要打擾他，不要急于去幫助他。
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4.在游戲中樹立自信心
新奇的游戲有助于分散孩子的一些負面情緒。慢慢地，孩子逐漸學會了處理焦慮和內心沖突的方式就是排遣，在充分的自主活動中孩子樹立起來面對困難的信心。
音樂讓生活更優(yōu)雅，你能幫助音樂家們把他們正在演奏的樂器找到嗎？同時試著模仿一下這些動作，有沒有發(fā)現(xiàn)造型很酷？
誰說游戲是“不務正業(yè)”？對孩子來說，游戲就是他們的工作。讓游戲，鍛煉孩子敏銳的雙眼，開啟孩子活躍的大腦，造就孩子的挑戰(zhàn)精神！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1295512.html
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