孩子在童年時(shí)期最應(yīng)該被游戲充斥，而早教也是在游戲中獲得的。0-3歲的孩子喜歡玩的游戲不同，家長的“陪玩”方法也該隨之改變，下面就來看看，這幾個(gè)階段父母要怎么和孩子玩?

　　1、一歲以內(nèi)的寶寶：

　　這個(gè)時(shí)期的寶寶都是用感官來探索這個(gè)世界的，孩子的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手都是他們來感知外界的工具。比如盯著嬰兒床上方掛著的玩具、或者聽媽媽唱歌、把手伸到嘴里，這都是探索世界的表現(xiàn)。

　　面對幾個(gè)月大的寶寶，父母們不需要額外的玩具來陪孩子玩，甚至可以說父母自己就是寶寶的“玩具”。盡管這時(shí)候的孩子不會說話，但他們已經(jīng)能夠用面部表情、手勢等方式和爸爸媽媽表達(dá)自己了。所以這時(shí)候要利用言語多和孩子“交談”，給寶寶唱兒歌，給他描述剛剛發(fā)生的事都是陪孩子玩的方法。

　　2、一到兩歲的寶寶：

　　寶寶在這個(gè)時(shí)期已經(jīng)學(xué)會了一些肢體動作，例如爬、坐、站立、走路，而且孩子的精細(xì)動作也越來越有長進(jìn)，可以做像捏橡皮泥、玩玩具、按按鈕這樣的事情了。而且在這個(gè)時(shí)期，寶寶對世界的好奇心更加強(qiáng)大，喜歡做一些重復(fù)的事情來解答自己的“為什么”。

　　所以面對慢慢有了自己想法的寶寶，家長該如何陪他玩呢?其實(shí)很簡單，家長要根據(jù)孩子的喜好，弄清楚孩子是比較活躍，喜歡動作很大的游戲，還是比較內(nèi)向，喜歡獨(dú)自完成的游戲。在沒有危險(xiǎn)的情況下，讓孩子自由發(fā)揮是最好的選擇。

　　3、兩到三歲的寶寶：

　　寶寶在這個(gè)年齡，想象力最為豐富，更喜歡玩像過家家一樣的裝扮類游戲，正是這個(gè)時(shí)候，孩子在努力培養(yǎng)自己解決問題的能力、表達(dá)能力和溝通能力。

　　家長陪三歲左右的孩子玩，要幫助他拓展想法，比如主動問孩子一些問題，促進(jìn)他的大腦發(fā)育。另外，孩子玩過于簡單的游戲或者玩具，時(shí)間一久就會感到無聊，沒有挑戰(zhàn)性;但過于難的游戲，孩子又會因?yàn)榫镁媒獠婚_難題而感到焦慮。所以此時(shí)父母可以幫孩子把控難度，讓孩子時(shí)刻充滿興致。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1298008.html

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