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為什么要讓孩子學(xué)音樂?孩子音樂入門選哪種樂器好

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  前幾天和幾個(gè)身為家長(zhǎng)的朋友聊天,他們都在感嘆現(xiàn)在的孩子確實(shí)在功課上減負(fù)了很多,但是來自其它方面的壓力還是蠻大的,因?yàn)槟悴恢滥愫⒆拥耐瑢W(xué)身邊是否潛藏著具有某一特長(zhǎng)的學(xué)霸,表面上功課和自家孩子沒什么區(qū)別,然而“人家的孩子”在很小很小的時(shí)候就已經(jīng)在某一個(gè)特長(zhǎng)方面往前躥了,和“人家的孩子”比起來,自愧弗如。

  討論著孩子孩子該學(xué)習(xí)哪方面的特長(zhǎng),有個(gè)朋友執(zhí)意要讓孩子必須要學(xué)習(xí)音樂,他說讓孩子從小有個(gè)更好的起跑線是其次,更重要的是提高孩子首腦協(xié)調(diào)的能力,提高他的反應(yīng)能力和想象力,讓他增強(qiáng)自我情感的調(diào)節(jié)能力,而這些并不是起跑線所獲得的意義那么簡(jiǎn)單,是一生的品格積淀。

  為什么要讓孩子學(xué)音樂?

  1,孩子學(xué)習(xí)能讓孩子接觸到更好的文化底蘊(yùn),在旋律間慢慢的積淀文化,可以培養(yǎng)孩子的性情和氣質(zhì)。

  2,為自己加分,這無疑是一種特長(zhǎng),盡管不是必修課,但是當(dāng)做必修來堅(jiān)持的話,自然就會(huì)成為自己加分的武器和技能。

  3,鍛煉孩子的想象力和記憶力以及創(chuàng)造力,使其手腦協(xié)調(diào),同時(shí)還能幫助孩子提高自信心,增加更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。(寶寶什么時(shí)候?qū)W才藝好?幼兒學(xué)習(xí)12大才藝的最佳年齡)

  孩子音樂入門選哪種樂器好?

  給孩子選擇樂器不應(yīng)該從家長(zhǎng)的角度來選擇,而是要根據(jù)孩子的年齡、愛好以及身體條件來選擇。比如3歲的孩子不適合選擇吹奏樂器,而5歲的孩子不適宜學(xué)習(xí)小提琴這樣的弦樂器。

  通常情況下家長(zhǎng)們會(huì)選擇鋼琴來作為孩子的入門級(jí)樂器,但是如果孩子的興趣低的話,家長(zhǎng)也就不能強(qiáng)迫著孩子學(xué)習(xí),這樣很容易讓孩子產(chǎn)生壓迫感,甚至對(duì)音樂都產(chǎn)生抵觸情緒。最好根據(jù)孩子的興趣愛好,再從孩子的生理方面綜合考慮來選擇孩子的入門樂器,這是孩子喜歡上音樂的關(guān)鍵。

  對(duì)于寶寶學(xué)習(xí)音樂,家長(zhǎng)們都怎么看?

  張一澤:3-6歲是孩子學(xué)習(xí)音樂的最佳時(shí)期,我會(huì)買來一些能發(fā)聲的玩具給寶寶玩,還會(huì)下載一些旋律比較鮮明的歌曲給寶寶聽,希望能刺激他的聽力,給他以后喜歡上音樂打好基礎(chǔ)吧。

  趙澤宇:我家孩子天生的對(duì)音樂不感興趣,不管是快節(jié)奏的DJ,還是慢節(jié)奏伴奏,別的孩子能跟著旋律踩點(diǎn)的跳一跳,她卻一點(diǎn)都跟不上節(jié)奏,看來不是學(xué)習(xí)音樂的料。

  秦霜:孩子學(xué)習(xí)音樂應(yīng)該趁早,等到孩子上了小學(xué)后再學(xué)習(xí)就沒有時(shí)間了,功課也緊了,其它的興趣愛好一大堆,恐怕靜下心來學(xué)音樂是件難事了。

  蔓蔓:孩子要是學(xué)習(xí)音樂,投入肯定就會(huì)很大,并且孩子要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,否則就荒廢了,等到孩子大了,功課緊了,也許就荒廢了。

  現(xiàn)如今的社會(huì)壓力的確很大,而家長(zhǎng)們又會(huì)在無形中灌輸?shù)胶⒆由砩,誰不希望自己的孩子比“人家的孩子”好呢!但是小編覺得,不管對(duì)孩子有什么樣的期許,都不要揠苗助長(zhǎng),更不能趕著鴨子上架,他只是各位家長(zhǎng)的孩子,孩子的一生是他自己做主的!您還可以閱讀“舞蹈還有促進(jìn)孩子智力的作用!你帶孩子學(xué)舞蹈么?”,了解更多的寶寶早教知識(shí)。


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