讓孩子知道電腦是工具，不是玩具。如果讓孩子接觸電腦，可以選擇一些兒歌，動畫，和孩子一起從電腦上找他們上幼兒園學(xué)過的圖片口還有，就是家長一定不能沉湎于電腦游戲。
2給孩子選擇一些有益的幼教軟件。
應(yīng)該選那種專門為兒童制作的教育軟件，畫面圖案生動可愛、色彩鮮艷、音響悅耳，可以利用電腦多媒體及電腦交流的互動性，教孩子看圖識字、學(xué)英語、玩智力游戲、進行品德教育。
不要讓孩子單獨和電腦一起。
有些家長為了省事，把孩子往電腦旁邊一放，就去忙別的事情。這樣最容易讓孩子掉進“游戲成癮”、“網(wǎng)絡(luò)依賴”的深淵。
3嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間
小孩子每次玩電腦的時間最好不超過半小時，大孩子可稍長，一小時也足夠了，不能養(yǎng)成天天玩電腦的習(xí)慣，要讓孩子學(xué)會把電腦當工具，而不是玩具的意識，家長盡量給孩子制定一個玩電腦的表格，控制孩子的上網(wǎng)時長，讓孩子合理的健康的上網(wǎng)，并且，家長應(yīng)該盡量和孩子一起上網(wǎng)，陪伴著孩子。
4家長可以制定獎懲規(guī)則。
例如，做完作業(yè)后才能玩游戲，每次半小時或一小時。當孩子遵守規(guī)則時，給予表揚；當孩子違反規(guī)則時，則給予批評，甚至取消他玩游戲的權(quán)利。
給孩子一個溫暖的家，讓孩子在生活中多一些成就感和自信，孩子自然會從沉迷電子游戲的“泥沼”中走出來。因此，多和孩子一起玩一玩，多給孩子一些溫暖的懷抱，多對孩子說一聲“你真棒”，就是治療孩子沉迷電子游戲的良藥，會讓我們看到孩子最純真、最快樂的微笑！
5創(chuàng)造多元的親子交流機會
一開始的一段時間，孩子可能會很不適應(yīng)，要安排豐富而有吸引力的活動吸引孩子的注意力。比如看動畫片，然后和孩子交流。一起扮演故事里的角色，玩一些好玩的親子游戲。
6多帶孩子去戶外活動
為了“戒除”孩子對電腦的依賴，世界上很多國家其實都在探索自己的方法。比如，在日本，很多父母就會趁著暑假，帶孩子離開喧囂的城市，體驗一段沒有電腦、電視的生活，讓他們體會到“原來沒有電視和游戲，也可以過得很愉快�！�
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1301550.html
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