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玩ipad對孩子的危害有哪些

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶
1玩ipad造成孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)
幼兒玩電子產(chǎn)品帶來的最大損害不是近視!而是【感覺統(tǒng)合失調(diào)】!說通俗點,當小孩在入學后被發(fā)現(xiàn)有多動癥、易暴怒亂發(fā)脾氣、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等種種問題,并不一定是因為孩子不聽話或者笨(你打孩子的話他可太冤枉了),而是因為他有可能是在低齡期不適當?shù)耐骐娮赢a(chǎn)品造成了大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育障礙。

2沉迷iPad或使智力下降
世界知名心理學家、德國成癮治療協(xié)會會長WernerF.Singer教授指出,網(wǎng)癮會降低智力!半S著上網(wǎng)時間的增加,智力會越來越低,最終會影響正常的交流。”
對于目前的微博控、蘋果控,WernerF.Singer教授指出,不要談虎色變,但也需要控制,避免成癮。針對兩三歲的幼兒就開始沉迷iPad,玩切水果、瘋狂的小鳥,WernerF.Singer表示,過早接觸網(wǎng)絡(luò)游戲世界不可取,過早允許幼兒玩電子游戲,會削弱其對現(xiàn)實世界的興趣,有存在成癮的苗頭。“建議家長6歲前不要讓孩子接觸!
WernerF.Singer建議,家長要盡早確立孩子的“界限”,并且要堅持“界限”。他尤其提醒中國家長注意,不能因為懼怕孩子離自己越來越遠而寧可不做,導致“界限”缺失。

3玩ipad讓孩子與周圍環(huán)境缺乏互動,剝奪發(fā)展其他能力的機會
根據(jù)蒙臺梭利的教育理念,幼兒是在與周圍環(huán)境的互動中學習和發(fā)展的。而過分關(guān)注于iPad上的屏幕,相當于制造了一個隱形的牢房,將幼兒限制與被動娛樂當中,剝奪了兒童主動學習的機會。這種情況,對幼兒想象力、情感、記憶力、社交能力和思維能力等都有一定程度的負面影響。

4玩ipad讓孩子失去與家長互動交流的機會
幼兒在使用iPad時,幾乎都是獨立完成操作的。這就意味著,他們失去了家長的陪伴,沒有辦法與人互動。即使iPad中包含社交網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,即使幼兒能夠熟練應(yīng)用,也比不上與家人直接的交談、撫摸來得有趣。況且,這也讓幼兒失去了提問的機會。幼兒通過提問可以得到最好的學習效果。當iPad陪伴幼兒的時間長過家長,幼兒與家長的關(guān)系可能會因此疏遠,幼兒容易變得孤僻。

5玩ipad會讓孩子生長發(fā)育出現(xiàn)問題
當成人或幼兒操作iPad時,都不不自覺地保持一個坐姿不動。如果長時間久坐不不動,容易導致生長發(fā)育緩慢、肥胖、身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力也會變差,當然也可能造成感覺統(tǒng)合失調(diào),進一步可能影響大腦發(fā)育。

6玩ipad得不到長時間集中注意力和主動學習的機會
iPad中的應(yīng)用,特別是無論是游戲類的,或是播放視頻,都只需要短時間集中注意力就可以完成。兒童在操作時不需要主動學習和思考,只消被動接受信息。而且iPad中切換應(yīng)用的操作是非常便捷的。這對于3到6歲的兒童而言,不是一個培養(yǎng)其長時間注意力集中的工具,而相反的很可能造成幼兒沒有耐心的特點。

7玩iPad易造成腦神經(jīng)細胞損傷
專家表示,首先,這些數(shù)碼產(chǎn)品都有一定的輻射,有輻射,就會造成孩子體內(nèi)細胞的損害。尤其是孩子在玩時,會讓這些東西接近腦部,這樣就容易造成腦神經(jīng)細胞的損傷。而且,孩子在玩這些號稱早教的游戲時,將注意力全部集中在那上面,會導致大腦疲勞,也不利孩子的健康成長。

8玩iPad影響語言發(fā)育
專家表示,在玩iPad等電子產(chǎn)品時,孩子聽到機械的聲音只是一種被動接受,沒有主動交流,沒有交流就不存在學習和發(fā)育。而且機械的電波聲不夠清晰,孩子只有聽到真人發(fā)音,再加上眼神交流,才能學習講話。
機械的聲音聽多了,寶寶對父母和身邊人的聲音就會表現(xiàn)得不敏感,而互動交流減少,就更不利于孩子開口。

9玩iPad影響孩子視力
專家指出,近來向醫(yī)生咨詢“玩iPad是否會影響孩子視力”的家長越來越多,對此專家比較一致的看法是:和電腦和手機一樣,iPad快速變化的圖像和相對較小的屏幕,以及在玩iPad過程中眼神的專注,會讓孩子的眼睛長期聚焦在某個點上,再加上三四歲的小孩視覺系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,很容易產(chǎn)生視覺疲勞,從而引起近視和弱視。
那么,想玩iPad,又不想因此對眼睛造成傷害,可以怎么做?專家建議,家長可通過姿勢引導和時間控制,來降低iPad對孩子視力的影響。
正確的姿勢:使用iPad時,別讓孩子的頭部前傾或后仰,背部要挺直,肩部放松;iPad屏幕應(yīng)該位于眼睛平視平面之下大約15度,眼睛距離屏幕應(yīng)在20-26英寸之間(0.5-0.66米)。
合理的時間:可以參照普通電腦的用眼法則???“20-20-10”,即每玩20分鐘讓孩子注視20英尺(約6米)以外的地方超過10秒鐘,以緩解可能造成兒童近視的視覺疲勞。
健康的環(huán)境:不開燈看電視會影響視力,不開燈玩iPad也會影響視力。不要在黑暗的房間里,讓孩子玩ipad。玩iPad的時候,盡量把亮度調(diào)低。

10玩iPad當心玩出手部疾病
手指“撥一撥”即可上網(wǎng)、玩游戲,觸控式屏幕電子產(chǎn)品成為追求潮流玩物人士的新寵兒,不少人喜歡使用觸控式屏幕電子產(chǎn)品,如智能手機和平板計算機,長時間需以手指按壓或輕掃屏幕來控制,而機內(nèi)游戲更需要以手指快速、密集地移動,持續(xù)重復有關(guān)的動作。

但需提防“撥出禍”,令手指麻痹不能伸直,簡單連梳頭發(fā)的動作也做不到。專家表示,使用觸控式屏幕產(chǎn)品時不要超過十分鐘,若發(fā)現(xiàn)手指紅腫、伸直屈曲時感劇痛或手腕無力,應(yīng)及早求醫(yī),否則嚴重者會出現(xiàn)肌肉萎縮,甚至會引致俗稱“彈弓指”的板機指腱鞘炎或“腕管綜合癥”。


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