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育兒觀念:別處處讓著孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

育兒觀念:別處處讓著孩子


  宋xx老師的講座讓我受益匪淺,尤其是當她講到“如何促進孩子的情感發(fā)育”時,讓我感覺到身為幼兒老師職責(zé)的重大與光榮。

  隨著421型家庭的增多,孩子理所當然的變成了家里的掌上明珠。孩子說的話就是圣旨,家長們也習(xí)慣了對孩子處處謙讓,似乎只有這樣才能體現(xiàn)出母愛,父愛的溫暖。久而久之,孩子會自然而然的認為:我就應(yīng)該吃最好的,我就應(yīng)該玩我最喜歡的,我就應(yīng)該是這個家庭的核心……

  生活中充斥著這樣的場景。公共汽車上,坦然的坐在座位上的是孩子,母親卻在旁邊毫無怨言的垂手站立;飯桌上,最好吃的飯菜孩子一伸手就拉到了面前,家長也就自覺的縮回了伸向那菜的筷子;電視機前,媽媽正在饒有興致的看電視劇,孩子進來了,不由分說的換成了動畫片……這一切都是那么熟悉,每天都在我們身邊發(fā)生著,也許有些家長已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了“處處讓著孩子”。

  其實,一個孩子站一路或坐一路對他的身體發(fā)育可以說是毫無影響的,但養(yǎng)成貪婪、自私的習(xí)慣卻是貽害無窮的。

  孩子變得貪婪起來,謙讓的想法少了。一旦要讓他做出一些讓步,他就會感到十分委屈,一旦不能受到特別的照顧,他就會感到受到了冷落,他對被關(guān)注的要求大大提高,也就非常容易產(chǎn)生挫敗感。

  一個愛子心切的母親為了滿足五歲的兒子的愿望,在寒冬臘月,跑遍了整個北京城去買香蕉,當母親說想吃一口香蕉時,兒子卻一把搶過香蕉說“這是我的,你不能吃!

  這就是你那捧在手心里的寶貝!這就是你那用一切溫暖培育出來的花朵!母親掩面而泣,但她是否知道,孩子這么自私都是她長期自我犧牲,處處讓著他的結(jié)果。孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受照顧,已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心,已經(jīng)習(xí)慣了母親的謙讓,孩子已經(jīng)認為那才是最合理的。

  讓孩子學(xué)會分享,讓孩子學(xué)會關(guān)心,讓孩子從小就在愛和貪欲之間做出明確的選擇。孩子學(xué)會了愛,第一個愛的會是我們,孩子學(xué)會了貪婪,第一個傷害的也會是我們。這需要我們從一點一滴做起,不要給予孩子過多的關(guān)注,也無需處處讓著他,要讓他們從小樹立起平等的意識。所以,當孩子用他們稚嫩的聲音說“媽媽,你吃一個”的時候,請接受它。



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