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專家范曉虹:3歲孩子會(huì)出現(xiàn)哪些敏感問(wèn)題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  搖籃網(wǎng)專家在線訪談

  訪談主題:情商培養(yǎng)—奠定寶寶的成才之路


外研社副社長(zhǎng)范曉虹


  [網(wǎng)友] 月下:專家您好。我的女兒現(xiàn)在28個(gè)月,現(xiàn)在脾氣很大,情緒一上來(lái)就喜歡扔?xùn)|西、摔東西,有的時(shí)候還要打人,為此也訓(xùn)過(guò)她,但我沒打過(guò)她,每次她發(fā)完脾氣之后,訓(xùn)過(guò)她之后,我還會(huì)慢慢和她講道理,可是,沒用,現(xiàn)在還是改了了,我該怎么辦?還有就是,有事情她不喜歡直接表達(dá)她的愿望,我希望她能像其他小孩子一樣直接說(shuō)她喜歡什么,想要什么,可是她總是不直接說(shuō)。例如:她想買衣服,她不會(huì)直接說(shuō),她會(huì)說(shuō):“媽媽,我的衣服都小了。”(其實(shí)衣服一點(diǎn)都不。。或者,她想買帽子,她會(huì)說(shuō):“媽媽,我的帽子都大了。”(其實(shí)一點(diǎn)都不大)。我不知道,她這樣是好還是不好!

  [網(wǎng)友] 林晨曦20080513:范老師您好:我女兒28個(gè)月了,專注一件事時(shí),叫她都沒有應(yīng),一定要碰她下才回應(yīng),或者一定要等她將手里事做完才會(huì)理你。怎么樣的前提下IQ與EQ是正常發(fā)展,以及如何引導(dǎo)孩子的IQ與EQ。謝謝老師。

  [網(wǎng)友] latico:專家您好:我女兒這月28號(hào)就滿3歲了,在入園初期出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,比如不愛說(shuō)話,膽小,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,現(xiàn)在很開朗,每天都唱唱跳跳,主動(dòng)和別的小朋友交往,和其他大人說(shuō)話;我很想了解一下這個(gè)階段的孩子在情緒方面容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題,我們家長(zhǎng)應(yīng)該注意些什么?在哪些方面對(duì)她進(jìn)行培養(yǎng)?

  [網(wǎng)友] ljandlily:您好,我女兒2歲9個(gè)月了,這段時(shí)間要求他洗澡,他總是拖拉,不是玩這個(gè)就是玩那個(gè),要不就說(shuō)要尿尿,蹲地上不起來(lái)。我就說(shuō),你不洗就在這玩吧,我出去等著你,你玩完了叫我。每當(dāng)我這么說(shuō),寶寶就說(shuō),我洗。等我進(jìn)來(lái)要給他洗了,他又開始玩了。但我觀察他并不是不喜歡洗澡。請(qǐng)問(wèn)這種情況要這么處理?他為什么會(huì)這樣?

  [網(wǎng)友] juanjuan0886:專家你好:我的兒子還有二十天就滿三歲了,他平時(shí)在家特別的調(diào)皮搗蛋,但見了生人就特別害羞,從來(lái)不稱呼別人,不論怎么教他也不叫,對(duì)經(jīng)常見面的人也是如此。如果是么事情不想做,他特別會(huì)找借口,表達(dá)的意思還很清楚。如果和別人混熟了,也會(huì)有很多話,但就是從不叫人。在學(xué)校老師反映是性格內(nèi)向不愛說(shuō)話,不參與大家的活動(dòng),聽課時(shí)注意力集中的時(shí)間特別短,但很聰明一學(xué)就會(huì)。我該怎樣做才能讓兒子不怕見生人?讓他融入到集體當(dāng)中去?

  [網(wǎng)友] yatou1005:專家您好,我家寶貝兒2歲4個(gè)月了,性格屬于慢熱型,最要我們頭痛的是和小朋友交際的問(wèn)題上,她幾乎不愿意參加任何集體活動(dòng),比如大家一起拉手做游戲等等。據(jù)我觀察她還不屬于認(rèn)生、膽怯,如果要是遇上自己喜歡的小朋友(一般都是姐姐)她表現(xiàn)的很外向,很有領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),不停的姐姐做這做那的,有時(shí)候我們也和她講道理,要和小朋友一起玩什么的,她表現(xiàn)還的特別有主見,告訴我們就不交朋友,專家這種情況我們要怎樣正確引導(dǎo)她呀?

  [網(wǎng)友] zhangjm80:專家您好,我家寶寶2歲2個(gè)月了,喜歡扔?xùn)|西,比如吃完飯把碗和湯匙扔到地上,還有不吃的水果什么就扔到地上,跟他說(shuō)不可能扔?xùn)|西也沒用,要怎么引導(dǎo)比較好!還有小孩比育比較慢,動(dòng)作方面都比同齡小孩差好幾個(gè)月,到現(xiàn)在還不怎么會(huì)講,只會(huì)講一些簡(jiǎn)單的、兩個(gè)字內(nèi)的且不怎么愛學(xué)說(shuō)話也說(shuō)不怎么清楚,有沒有關(guān)系?要如何引導(dǎo)?謝謝!

  [網(wǎng)友] 王玉琦:專家好,請(qǐng)問(wèn)一下《布奇樂(lè)樂(lè)園》有2歲孩子看的嗎?是怎樣一本書?我家孩子(男)剛2周歲,有些膽小,一見陌生人就害羞,用這本書能讓孩子有改變嗎?有些迷茫,不知該給孩子買些什么樣的早教書?請(qǐng)指導(dǎo)一下,還有,有必要讓孩子上早教班嗎?

  [網(wǎng)友] lydiachyl:你好,我家男寶寶2歲半了,最近脾氣很大,而且固執(zhí),老愛反著干。最近喜歡賴床,早上和下午起來(lái)都是,最長(zhǎng)可以賴2個(gè)小時(shí),想盡各種辦法,比如告訴他去買好吃的,去樓下接?jì)寢,或者外婆假裝生氣回老家,都沒辦法讓他起來(lái),如果硬拖他出來(lái),他就使勁的喊,還重新跑回床上去,而且還不讓我們關(guān)空調(diào)。上周末去游樂(lè)場(chǎng)也是,中午12點(diǎn)了,讓他回去就是不肯,好話說(shuō)了,也騙了就是不聽,后來(lái)強(qiáng)行抱出來(lái),大哭大鬧,路上一直喊,都出了商場(chǎng)門口,不一留神就被他跑掉,又想跑回游樂(lè)場(chǎng)。不知道孩子脾氣怎么突然這么壞起來(lái),作家長(zhǎng)的該如何教育?請(qǐng)老師指點(diǎn)。

  [網(wǎng)友] 淘氣靈靈:我家寶寶女孩子,2周歲三個(gè)月,脾氣非常倔,大人跟她說(shuō)什么根本不會(huì)聽,而且會(huì)對(duì)著你干,叫她不能動(dòng),她偏要?jiǎng),叫她不要摔,她偏要摔,另外她從?lái)不會(huì)喜歡跟人親的,從來(lái)沒有主動(dòng)親過(guò)大人的,你要親她,她可以接受,但她會(huì)把口水擦掉,這是跟她的性格有關(guān)嗎?

  [網(wǎng)友] 淘氣靈靈:有時(shí)擔(dān)心她以后的性格會(huì)不好,怎么辦?


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  【專家】范曉虹:大家的問(wèn)題都集中在2-3歲,先說(shuō)一下2-3歲孩子會(huì)出現(xiàn)哪些敏感的問(wèn)題,具有共性,家長(zhǎng)應(yīng)該有所了解。

  1、開始同伴交往,發(fā)展社會(huì)交往能力;

  2、進(jìn)入秩序敏感期,被打亂節(jié)奏和規(guī)律會(huì)不開心;

  3、情緒調(diào)節(jié)能力開始發(fā)展;

  4、容易拒絕,總是說(shuō)不;

  5、入園焦慮現(xiàn)象比較普遍;

  6、延遲滿足能力開始發(fā)展,越來(lái)越有耐性;

  7、產(chǎn)生嫉妒情緒;

  8、逐漸有性別意識(shí);

  9、自我評(píng)價(jià)的意識(shí)逐漸發(fā)展。

  林晨曦20080513您好,孩子專注做事的時(shí)候,建議不要打擾。這是孩子通過(guò)對(duì)自己感興趣的事情培養(yǎng)長(zhǎng)時(shí)間專注力的好機(jī)會(huì)。一定要給孩子一定的時(shí)間和空間,只屬于他自己。

  2-3歲孩子不合群特別長(zhǎng)見。不是他不愿意和其他人一起參與一些活動(dòng),而是他的發(fā)展階段還做不到。4歲以后的孩子才逐漸開始有合作的意識(shí)和行為。而3歲之前,即使是家長(zhǎng)好心,要讓孩子學(xué)會(huì)“社交”,但放在一起的孩子通常也都是自己玩自己的,這被稱作“平行游戲”行為。家長(zhǎng)可以做的:

  1、做好表率,自己要積極交往;

  2、創(chuàng)造條件,讓孩子多接觸其他人;

  3、孩子的積極表現(xiàn),要充分肯定,鼓勵(lì)膽小的孩子樹立自信。

  《布奇樂(lè)樂(lè)園》針對(duì)1-6歲孩子,有1-2、2-3、3-4、4-5、5-6共5個(gè)版本,適齡性很強(qiáng)。

  yatou1005您好,的確要鼓勵(lì)孩子多參與集體活動(dòng)。嘗試一下您和孩子一起加入到游戲當(dāng)中,開始的時(shí)候一定要讓他感覺到您的存在。他或許會(huì)覺著“更安全”一些,然后注意力會(huì)轉(zhuǎn)移到游戲本身。

  淘氣靈靈您好,這個(gè)年齡的孩子會(huì)有一些逆反,很正常。想要治理的話,建議您可以反著說(shuō)話。比如您很想帶孩子出去玩,您可以反著說(shuō)我們現(xiàn)在不出去玩,孩子一定會(huì)上當(dāng)?shù),這是一些小伎倆。還有一種辦法,就是提供給孩子多種選擇的機(jī)會(huì),而不是“簡(jiǎn)單疑問(wèn)句”,孩子總是有很多機(jī)會(huì)可以說(shuō)“不”,減少他說(shuō)“不”的機(jī)會(huì)。最后,家長(zhǎng)有一點(diǎn)耐心,這個(gè)階段很快會(huì)過(guò)去。但將來(lái)還會(huì)再有新的逆反期。家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,多想一些有意思的辦法來(lái)解決這些問(wèn)題。

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