1歲內(nèi)孩子需要閱讀
識(shí)字是閱讀的必然前提,這在很多父母心中也許是自然而然的想法。因此,他們認(rèn)為0~1歲的寶寶不會(huì)看書(shū),也不需要看書(shū),但事實(shí)卻不然。閱讀,往往是一種潛移默化的過(guò)程,雖然寶寶還不識(shí)字,但是并不代表他不能讀書(shū)。通過(guò)咬、翻、抓等各種對(duì)圖書(shū)的探索行動(dòng),寶寶也可以早早展開(kāi)他的閱讀之旅。
從小閱讀好處多
很多人經(jīng)常會(huì)質(zhì)疑,1歲以下的寶寶還不識(shí)字,他們需要閱讀嗎?他們能坐得住嗎?會(huì)不會(huì)把書(shū)弄壞呢?其實(shí),人生的啟蒙階段正是引領(lǐng)寶寶閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樗麄兩鷣?lái)就充滿好奇心與探索欲。
好處1:在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都必須和文字做最直接的接觸,以了解各種訊息,然而閱讀的能力并非與生俱來(lái),需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)才能獲得。
好處2:閱讀是一切學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),寶寶如果能及早開(kāi)始閱讀,將有助于腦力及語(yǔ)言能力的發(fā)展。
好處3:如果能在嬰幼兒時(shí)期多接觸書(shū)本,進(jìn)而培養(yǎng)出良好的閱讀習(xí)慣,將能夠增加寶寶視覺(jué)感官的敏銳度,還能在翻、玩、拿書(shū)的過(guò)程中加強(qiáng)肢體發(fā)展與大腦協(xié)調(diào)能力。
好處4:當(dāng)寶寶被父母抱在懷中聽(tīng)故事、看圖畫(huà)書(shū)時(shí),正是最佳的親子互動(dòng)時(shí)刻。不僅能讓增進(jìn)親子關(guān)系,也能快速建立起寶寶對(duì)閱讀的興趣。
親子共讀3方式
所謂“親子共讀”,是指爸爸媽媽陪著孩子一起閱讀,這是培養(yǎng)寶寶閱讀習(xí)慣的最佳方式。尤其是0~1歲的寶寶,因?yàn)檫不了解書(shū)本的內(nèi)容,或是沒(méi)有能力自己閱讀,更需要大人陪在身邊,一面看書(shū)一面解說(shuō)。
方式1:0~1歲寶寶對(duì)任何物品都充滿好奇,儼然是個(gè)小小破壞王,一旦拿到書(shū)籍,常會(huì)發(fā)生咬書(shū)、撕書(shū)、亂畫(huà)的情況,這屬于正常現(xiàn)象。在不破壞書(shū)籍的前提下,建議讓寶寶充分接觸書(shū)籍,滿足其探索的欲望,可選擇布書(shū)、硬紙書(shū)、塑膠書(shū)等不容易被撕毀的書(shū)籍給寶寶閱讀間。
方式2:寶寶的專(zhuān)注力有限,在閱讀過(guò)程中總是坐不住,很難安安靜靜坐下來(lái)看書(shū)或是聽(tīng)父母講解。其實(shí),專(zhuān)注力是可以通過(guò)時(shí)間慢慢訓(xùn)練的,父母千萬(wàn)不要操之過(guò)急,更不可以動(dòng)怒,應(yīng)該配合寶寶能持續(xù)的時(shí)間,采取分段訓(xùn)練的方式陪他閱讀。
方式3:喜歡快速翻書(shū)也是0~1歲寶寶的特征之一,父母明明還沒(méi)說(shuō)完某一頁(yè)的內(nèi)容,寶寶卻不停地把書(shū)往前翻或往后翻。其實(shí),陪0~1歲寶寶閱讀時(shí)應(yīng)該放輕松,不必過(guò)于拘泥于順序或完整性。當(dāng)寶寶翻到某一頁(yè),就配合該頁(yè)面的內(nèi)容做說(shuō)明即可。
分年齡段來(lái)選書(shū)
0~3個(gè)月寶寶
此時(shí)寶寶的視力尚未發(fā)育成熟,建議選擇圖象大、色彩簡(jiǎn)單、對(duì)比強(qiáng)烈的書(shū)籍,這有助于刺激寶寶的視覺(jué)發(fā)育。另外,寶寶此時(shí)的聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)不錯(cuò),可以選擇能發(fā)出聲音的書(shū)籍,以吸引寶寶對(duì)書(shū)籍的興趣。
4~6個(gè)月寶寶
此時(shí)寶寶的活動(dòng)力逐漸增強(qiáng),建議選擇不易損壞的布書(shū)或塑膠書(shū),不同材質(zhì)的觸摸書(shū)也是不錯(cuò)的選擇,可進(jìn)一步刺激寶寶的觸覺(jué)發(fā)展呢。
7~9個(gè)月寶寶
這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)開(kāi)始積累認(rèn)知,不妨選擇以生活經(jīng)驗(yàn)、指物為名為題材的書(shū)籍,一邊進(jìn)行閱讀,一邊讓寶寶對(duì)周?chē)氖澜缬懈玫恼J(rèn)識(shí)。
10~12個(gè)月寶寶
此時(shí)寶寶的大部分感官能力已經(jīng)發(fā)育成熟,可以選購(gòu)一些能讓寶寶動(dòng)手操作的書(shū)籍。不僅能刺激寶寶的閱讀興趣,還能滿足寶寶的好奇心和探索欲。
TIPS:營(yíng)造愉悅的親子共讀氛圍
想要營(yíng)造愉悅的親子共讀經(jīng)驗(yàn),爸媽首先要調(diào)適自己的心態(tài),將陪伴寶寶閱讀視為一件促進(jìn)親子情感而且有趣的事,讓寶寶喜歡上閱讀。而不是預(yù)設(shè)目標(biāo),要求寶寶學(xué)會(huì)這個(gè)、學(xué)會(huì)那個(gè),讓閱讀變成一種壓力,那就失去親子共讀的意義了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1335338.html
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