俗話說(shuō)，愛美之心人皆有之。你是否發(fā)現(xiàn)孩子變得注重穿衣打扮了，是否感覺孩子經(jīng)常有照鏡子等行為出現(xiàn)呢？其實(shí)這些都是很正常的成長(zhǎng)期行為。
桂城中學(xué)的李老師認(rèn)為，學(xué)生的這種行為是很正常的，屬于成長(zhǎng)期的一部分，不應(yīng)該過(guò)于強(qiáng)調(diào)按照大人的想法做事，給他們一點(diǎn)空間。李老師說(shuō)，前段時(shí)間，他們班里一個(gè)學(xué)生留長(zhǎng)頭發(fā)，按照學(xué)校的規(guī)定剪短后一直看著自己的頭發(fā)不順眼，后來(lái)他以理解的態(tài)度與之談心，學(xué)生們也能慢慢理解。
甘先生是一個(gè)胖孩子的爸爸，為了讓孩子不會(huì)因?yàn)榉逝侄械阶员�，他�?jīng)常告訴孩子：只要?jiǎng)e太胖就好，你現(xiàn)在這么健壯的身體就是學(xué)習(xí)的本錢。
先鼓勵(lì)再加以引導(dǎo)
心理咨詢師陸藹霞認(rèn)為，家長(zhǎng)有時(shí)可以站在孩子的角度看待孩子的行為，他們需要父母這樣的愛。由于孩子在成長(zhǎng)期或多或少有些叛逆心理，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尋找與孩子溝通的切入點(diǎn)。
“家長(zhǎng)學(xué)會(huì)與孩子一起成長(zhǎng)是很重要的”，佛山家庭教育研究會(huì)會(huì)員陳鴻說(shuō)。當(dāng)孩子變得愛打扮時(shí)，這說(shuō)明孩子在成長(zhǎng)，父母對(duì)孩子的穿著沒(méi)必要過(guò)于苛求。陳鴻說(shuō)，家長(zhǎng)或許可以嘗試通過(guò)鼓勵(lì)的方式漸進(jìn)式地與孩子溝通。陳鴻表示，甚至一些小學(xué)生、中學(xué)生還給班里選班花，這種現(xiàn)象是成長(zhǎng)期他們對(duì)美的追求，家長(zhǎng)與老師只要正確引導(dǎo)即可。倘若學(xué)生把精力都放在外貌上時(shí)，家長(zhǎng)和老師最好就要開導(dǎo)他們。
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