一要常思失德之害。

常言道：家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一教師。家庭教育是一切教育的根本。在日常生活中，家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子的德行品格的養(yǎng)成起到潛移默化、言傳身教的作用。

俗話說：“跟著好人學(xué)好人，跟著巫婆會(huì)跳神。”因此，家長(zhǎng)失德會(huì)害了孩子。

二要常思立德之重。

當(dāng)今的家長(zhǎng)對(duì)孩子“才”的培養(yǎng)是不遺余力的，而對(duì)德的培養(yǎng)往往疏忽了。意大利詩人但丁指出：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”模仿是兒童的一個(gè)重要心理特點(diǎn)，在家庭中，家長(zhǎng)的道德人格在兒童道德品質(zhì)形成過程中起著重要的導(dǎo)向作用。他們的道德人格狀況、道德修養(yǎng)水平，往往成為孩子道德認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)要常修為人之德，才能使孩子養(yǎng)成高尚的道德情操。

三要常思育子之責(zé)。

孩子可塑性極強(qiáng)，他們的心靈猶如一張白紙，好畫最新最美的圖畫，但同時(shí)心靈也極容易受到污染。作為家長(zhǎng)，不但要給孩子一個(gè)必要的物質(zhì)環(huán)境，也要還孩子一個(gè)清潔的精神世界。家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)第一位的責(zé)任，要抓住在兒童天性未染污前，善言易入、善心易導(dǎo)、善行易養(yǎng)的這一時(shí)機(jī)，加強(qiáng)道德品格修養(yǎng)的教育，使孩子從小養(yǎng)成高尚的思想品德。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/14002.html

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