寶寶說(shuō)謊,父母有責(zé)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒素質(zhì)教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

匹諾曹的故事講了這么多年,一代又一代的孩子聽(tīng)著這個(gè)故事長(zhǎng)大,都曾經(jīng)擔(dān)心過(guò)自己的鼻子?墒牵瑸槭裁礇](méi)有就此讓孩子們放棄說(shuō)謊呢?是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)就算說(shuō)了謊,鼻子也不會(huì)變長(zhǎng),還是有其他原因?我們口口聲聲不許孩子說(shuō)謊,但實(shí)際上,恰恰是我們說(shuō)的謊話最多。而當(dāng)孩子說(shuō)謊時(shí),我們卻無(wú)情地責(zé)罰他。

寶寶說(shuō)謊,父母有責(zé)

兒童節(jié)那天,寧寧從幼兒園回家后,高興地告訴媽媽:“我的舞蹈在比賽中得了第一,老師給我發(fā)了一塊巧克力!焙髞(lái)媽媽碰到老師,老師說(shuō):“沒(méi)有啊!寧寧他根本沒(méi)有參加舞蹈比賽。他的節(jié)目是童話劇。”寧寧還對(duì)班里的小朋友說(shuō):我爸爸開(kāi)的奧迪汽車有10個(gè)車輪;我媽媽就是白雪公主……寧寧媽驚訝之余更加苦惱,我的孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)“說(shuō)謊”了。

寧寧媽帶著自己的心事走進(jìn)了親子園,當(dāng)她面對(duì)面的與早教專家談起自己的苦惱時(shí),專家的分析解開(kāi)了困擾在她心里的結(jié)。交談中專家談到:幾乎所有的孩子都會(huì)說(shuō)謊。正常的兒童也會(huì)因?yàn)榉N種原因撒謊,但通常帶有一定的偶然性,是與一定的具體情境相聯(lián),并能找到明確的因果的一種現(xiàn)象;而問(wèn)題兒童則不同,他們的撒謊行為長(zhǎng)期存在,不易糾正,似乎已成習(xí)慣,屢教不改。

是誰(shuí)教寶寶撒謊

媽媽也許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)撒謊了!

可媽媽也許不知道,孩子愛(ài)撒謊是和大人學(xué)的。

媽媽,你有沒(méi)有做好誠(chéng)實(shí)的榜樣?

第一次發(fā)現(xiàn)寶貝女兒撒謊時(shí),我不禁驚詫了好久,條件反射地痛斥了她的“不良”行為,女兒當(dāng)時(shí)很委屈地縮回自己的房間。

一次,當(dāng)我向很有經(jīng)驗(yàn)的朱老師“痛訴”女兒的撒謊行為時(shí),自己卻遭到了質(zhì)疑。朱老師認(rèn)為,孩子撒謊多是跟大人學(xué)的。自己禁不住靜下心來(lái)反省自己的言行,反省之中禁不住大吃一驚,原來(lái)自己無(wú)意識(shí)的“撒謊”行經(jīng),已經(jīng)落在寶寶眼里,成了壞榜樣。

專家認(rèn)為,最重要的是大人要做好誠(chéng)實(shí)的榜樣,培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、守信等好品質(zhì)。當(dāng)然,如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,也不要慌張,要理性面對(duì),才有利于扭轉(zhuǎn)既成局面。


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