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孩子家庭教育的四大規(guī)律

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

孩子家庭教育的四大規(guī)律

對(duì)0-3歲的嬰幼兒進(jìn)行早期教育如今備受年輕家長(zhǎng)關(guān)注,但目前多數(shù)家庭教育仍停留于傳統(tǒng)的育兒經(jīng)驗(yàn)上。早期教育一定要改變舊觀念,家長(zhǎng)要像關(guān)心孩子吃飯穿衣那樣關(guān)心孩子的智力發(fā)展,尤其應(yīng)把孩子的性格培養(yǎng)放在早期教育的首位。

0-3歲兒童的早期教育堪稱“根基教育”,能讓孩子充分吸收知識(shí)的養(yǎng)料。早期教育的主教育場(chǎng)在家庭,父母應(yīng)該承擔(dān)起孩子早期教育的責(zé)任。家庭教育有四大規(guī)律可循

第一規(guī)律:

別錯(cuò)過最佳期

早期教育的最佳時(shí)期是在0-6歲。錯(cuò)過了這個(gè)最佳時(shí)期往往于事無補(bǔ)。就拿聽音樂來說,在嬰幼兒時(shí)期,孩子的聽覺十分發(fā)達(dá),可以分辨鋼琴上88個(gè)半音的音調(diào),錯(cuò)過了音樂開發(fā)的最佳期,到少年的時(shí)候再去聽鋼琴,只能聽準(zhǔn)44個(gè)半音。而到了中年,幾乎就是“五音不全”。

第二規(guī)律:

兩個(gè)“生命”要同時(shí)養(yǎng)育

我們把身體健康當(dāng)作孩子的第一生命。對(duì)于第一生命,家長(zhǎng)照顧得無微不至,關(guān)心孩子吃飽、穿暖、少生病,但卻往往忽視了孩子的心理健康。我們把心理健康當(dāng)作孩子的第二生命,如果心理不健康,將很難成才。從小實(shí)行胎教,多參加體育運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)與他人交往,學(xué)習(xí)音樂舞蹈、美術(shù)造型,種植花草,飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng)可以讓孩子受益無窮。

“學(xué)習(xí)交往”可以讓孩子做到“半歲不認(rèn)生、周歲會(huì)串門”;“音樂舞蹈”則能培養(yǎng)美感;“種植飼養(yǎng)”會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)熱愛生命;“體育運(yùn)動(dòng)”讓孩子變得開朗、樂觀、勇敢、合群等,這些都是第二生命的“核心”。


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