提高孩子抗挫能力 挫折教育三步曲
5歲的辰辰，喜歡和爸爸下棋，但畢竟年紀(jì)小，棋藝趕不上成人，雖然爸爸偶爾會(huì)“放水”讓他高興，但辰辰就是無法接受輸棋的現(xiàn)實(shí)，一輸就哭。這讓父母十分苦惱，孩子怎么這么輸不起呢?
現(xiàn)在的孩子從出生起，就被父母的細(xì)心呵護(hù)包圍著，而新一代的年輕父母，更是懂得“愛”的教育，讓孩子從小就在鼓勵(lì)和贊美中長(zhǎng)大。唯恐稍有疏忽，傷害了孩子幼小的心靈。
愈來愈多的幼教工作者發(fā)現(xiàn)：在幼兒園中，有相當(dāng)多的孩子非�！白晕抑行摹保彩露家浴拔摇睘閮�(yōu)先，十分在意輸贏或得失。比賽、甚至游戲都不能輸，輸了就耍賴、不愿玩，有些孩子更是經(jīng)不起一點(diǎn)挫折，如果他認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)或任務(wù)有些困難，自己可能會(huì)做不好，就干脆放棄不做，根本連嘗試的意愿都沒有。為什么孩子會(huì)這么在意輸贏，這又是如何造成的呢?
專家認(rèn)為，以幼兒氣質(zhì)而言，堅(jiān)持度的高低決定他完成一件事情的成果。堅(jiān)持度高的孩子做什么事，非得完成不可，否則絕不罷休，而且還常有點(diǎn)挑剔、求好的完美傾向。堅(jiān)持度低的孩子，做事情很容易半途而廢，或草草了事，令人覺得他不夠用心或努力。
另一方面，環(huán)境造就人的個(gè)性，孩子會(huì)觀察與模仿父母如何處理失敗與挫折，如果父母在日常生活中，較多地強(qiáng)調(diào)或者暗示凡事都要贏，孩子當(dāng)然也會(huì)以此為準(zhǔn)則。
如果家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)出色時(shí)，就人前人后夸耀不已，或因孩子的平淡無奇，就在眉宇間顯露出失望的神情，都會(huì)讓孩子覺得“失敗了，爸媽就不愛我了”。因此，孩子會(huì)更加力求表現(xiàn)，只許成功不能失敗，以博得父母關(guān)愛的眼神。
試試以下幫助提高孩子抗挫能力的三步驟。
步驟一：尊重孩子個(gè)別差異
抗壓性差、挫折容忍力低又輸不起，是現(xiàn)代孩子的通病。如果您家寶貝，屬于“不能贏就不玩”的不妥協(xié)型，也就是堅(jiān)持度高，非贏不可的幼兒，父母千萬別再煽風(fēng)點(diǎn)火、順勢(shì)要求“好，還要更好”。更不能讓孩子永遠(yuǎn)立于不敗之地，他們更需要有一些輸?shù)膽K痛經(jīng)驗(yàn)，才能體會(huì)“贏”是怎么回事。
若您家寶貝屬于既期待又害怕受傷害的怕輸型，父母則應(yīng)多鼓勵(lì)，最好的辦法是先把標(biāo)準(zhǔn)降低一些，在遇到困難時(shí)，要溫和地堅(jiān)持，鼓勵(lì)孩子完成任務(wù)，循序漸進(jìn)，一旦有了成功的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)更愿意做出努力，并漸漸體會(huì)不輕言放棄的美好感受。
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