對(duì)寶寶需求過(guò)分敏感影響學(xué)說(shuō)話

長(zhǎng)時(shí)間帶寶寶的大人，如果對(duì)寶寶過(guò)分關(guān)注，對(duì)寶寶的需求過(guò)分敏感，總是在寶寶沒(méi)有說(shuō)出需要什么東西之前，就搶先去滿足寶寶的需求。寶寶不說(shuō)話也能達(dá)到目的，時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶就不愿開(kāi)口，本來(lái)學(xué)會(huì)的詞語(yǔ)也逐漸放棄了。這實(shí)際上是剝奪了寶寶開(kāi)口說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

如寶寶指著水瓶，成人馬上明白這是寶寶想喝水了，于是馬上把水瓶遞給他，這樣寶寶失去了說(shuō)話的機(jī)會(huì)。正確的做法應(yīng)該是，當(dāng)寶寶指著水瓶，你可以引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái)她想干什么，就算僅僅說(shuō)一個(gè)“水”字，你就應(yīng)該鼓勵(lì)他，因?yàn)檫@是不小的進(jìn)步。他懂得用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求了。

　現(xiàn)在家長(zhǎng)都很重視培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力，所以常常會(huì)不斷地對(duì)寶寶說(shuō)，但是卻忘記了留出時(shí)間給寶寶說(shuō)話，這會(huì)阻礙了寶寶說(shuō)話的機(jī)會(huì)。在日常生活中，家長(zhǎng)要多和寶寶交流，鼓勵(lì)寶寶回答問(wèn)題，誘發(fā)寶寶說(shuō)話的積極性。這將有助于提升寶寶開(kāi)口說(shuō)話的積極性。

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