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不同年齡段寶寶的幾種記憶方式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童記憶力訓(xùn)練 來源: 逍遙右腦記憶


假如嬰兒沒有記憶,生活會(huì)是什么樣子的?他不得不經(jīng)常處在認(rèn)識(shí)階段,對(duì)每天發(fā)生的行為,諸如吃奶、把勺子放在嘴里、走路等等都必須每天重新學(xué)習(xí)。但是自從他一出生,甚至在他還沒有出生之前,胎兒就有了可以運(yùn)作的記憶。當(dāng)然,跟成年人的記憶比起來,嬰兒的記憶有很大的局限。因?yàn)椋说挠洃浶枰?5~25歲之間才能達(dá)到最佳狀態(tài)。但是,嬰兒的記憶已經(jīng)完全夠用了。

胎內(nèi)記憶,顧名思義就是寶寶在媽媽肚子里的記憶,F(xiàn)在,一項(xiàng)新的研究顯示,30周大的胎兒可能存在短期記憶。美國心理學(xué)家小組讓剛剛出生33個(gè)小時(shí)的新生兒聽他們媽媽的聲音和別的女人的聲音的錄音。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)新生兒聽到自己母親的聲音時(shí),吃奶就更加起勁,這表明他記住了在子宮中經(jīng)常聽到的聲音。當(dāng)人們讓新生兒聽媽媽在懷孕最后幾個(gè)星期中經(jīng)常聽的音樂時(shí),得出了同樣的結(jié)論:嬰兒的心律發(fā)生了變化,在他哭的時(shí)候,聽到這段音樂就會(huì)平靜下來。因此可以肯定,凡是在在媽媽肚子里經(jīng)常地、反復(fù)聽到的聲音,出生后,嬰兒就能夠回憶起來。

曾經(jīng)有一個(gè)3歲大的小女孩在看到救護(hù)車的時(shí)突然說出了“我曾經(jīng)坐過這個(gè)車!边@怎么可能呢?原來,她媽媽在懷孕的時(shí)候由于早產(chǎn)的原因曾經(jīng)被救護(hù)車送去醫(yī)院,可能是這次經(jīng)歷讓當(dāng)時(shí)還在媽媽肚子里的小女孩對(duì)救護(hù)車留下了印象。專家們?cè)谔ソ萄芯恐邪l(fā)現(xiàn)了很多與此類似的案例。有趣的是,幾乎所有的孩子到了4歲左右就會(huì)忘記所有在胎內(nèi)的事情。

聽力——寶寶最初的記憶方式
新生寶寶出生不久就會(huì)出現(xiàn)對(duì)刺激物的習(xí)慣化,這就是原始的記憶因素,也就是說,初生的新生兒就已經(jīng)有了記憶,只不過因?yàn)樗麄冇洃洷憩F(xiàn)方式比較特殊,容易讓人忽略。新生兒和幼小嬰兒的習(xí)慣化,是寶寶最初的記憶;隨后出現(xiàn)條件反射,就是對(duì)條件刺激物作出條件性反應(yīng)。嬰兒是通過5種感覺——聞、觸摸、看、聽和嘗,來接受和儲(chǔ)存信息,并建立自己的記憶的。而其中最出色的,就要數(shù)寶寶的聽力記憶了,因?yàn)樵谧訉m中,聽覺就已經(jīng)是運(yùn)作最好的感覺器官了。這可以給人們提供一個(gè)機(jī)會(huì),去觀察記憶與感知的關(guān)系緊密到何種程度。

7個(gè)音節(jié)的短時(shí)記憶
同成年人一樣,嬰兒也具有兩種記憶:短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。但是,他們這兩種類型的記憶的運(yùn)作方式會(huì)同成年人的一樣嗎?根據(jù)專家的研究,一次聽到或者讀到的東西,成年人的短時(shí)記憶只能記住7個(gè)字或者單位(句子或諺語),記憶只能延續(xù)5~15秒。在嬰兒身上會(huì)是怎樣的呢?長(zhǎng)期以來,人們一直認(rèn)為嬰兒的短時(shí)記憶是不行的。事實(shí)上,嬰兒的短時(shí)記憶也不錯(cuò),也能達(dá)到成年人的短時(shí)記憶的廣度——7,但是,這里指的是7個(gè)音節(jié)。很可能是由于嬰兒不懂得字的含義,因此他不能記住整個(gè)字,而是把字分解成音節(jié),就如同成年人聽外語,很可能他只記住一連串的語音,而不是整個(gè)詞。

1個(gè)月之久的長(zhǎng)時(shí)記憶
人們長(zhǎng)期以來低估了嬰兒的長(zhǎng)時(shí)記憶,認(rèn)為嬰兒對(duì)一件事的記憶不可能超過幾分鐘。大錯(cuò)而特錯(cuò)!科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,讓新生兒聽一系列毫無意義的聲音,反復(fù)聽了幾個(gè)小時(shí)。24小時(shí)以后,科學(xué)家們?cè)俜懦鐾瑯拥穆曇。盡管已經(jīng)過去了24小時(shí),有些小聽眾,其中有的只出生2天,卻完全記起了這種冗長(zhǎng)和枯燥的聲音,表現(xiàn)出激怒的樣子,清楚地表示他們一點(diǎn)也不想再聽到同樣的聲音了。在生活中,長(zhǎng)時(shí)記憶幫助寶寶更好的“享受”生活。當(dāng)他餓的時(shí)候,他的身體蜷縮著,等待著美味的奶,這種記憶幫助他堅(jiān)持著。他看見媽媽洗手了,聽著玻璃奶瓶在洗碗池上碰撞的聲音,熱奶器發(fā)出的嘀嘀的叫聲,說明水熱了:這些同準(zhǔn)備奶有關(guān)的舉動(dòng),都會(huì)勾起他對(duì)上次喂奶及以前的喂奶留下的幸福回憶。他開始期待,知道不久就能美餐一頓了。最新的研究表明,嬰兒的長(zhǎng)時(shí)記憶能夠延續(xù)1個(gè)月之久。

學(xué)會(huì)吃飯、走路、游泳、騎自行車等等,所有這些技能都是程序記憶。程序記憶是長(zhǎng)時(shí)記憶的重要成分之一,對(duì)嬰兒也是非常有效的,這有利于他在最初幾年中獨(dú)自學(xué)會(huì)所有的技能。實(shí)驗(yàn)證明了嬰兒的能力:研究人員在嬰兒的腳上拴上帶子,帶子帶動(dòng)著一個(gè)活動(dòng)玩具。幾分鐘后,小機(jī)靈鬼們就知道了,通過晃動(dòng)自己的腳,就能帶著神奇的玩具動(dòng)。幾天之后,同樣的嬰兒被放在同樣的活動(dòng)玩具前,但是這次沒有給他們腳上拴帶子。兩分鐘后,他們開始活動(dòng)自己的腳,完全記住了接下來的步驟——怎樣讓玩具活動(dòng)起來。

這種程序記憶很有效,但是也很有限。事實(shí)上,只要你稍微改變嬰兒環(huán)境中的小細(xì)節(jié),比如,改變搖籃里的顏色或者活動(dòng)玩具的外形,他就什么也記不住了。這有點(diǎn)像你換了汽車,可能就不會(huì)開車了一樣。

你的寶寶能記住他已經(jīng)看不見了的事物嗎?換一種說法就是,如果你把他的絨毛玩具熊放在枕頭下面,他會(huì)不會(huì)認(rèn)為絨毛熊就不存在了呢?從嬰兒2個(gè)半月起,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),嬰兒已經(jīng)有了對(duì)不在眼前的事物的記憶。如果他正在玩一個(gè)東西,你把這個(gè)東西藏起來,他會(huì)因?yàn)榭床灰娺@個(gè)東西而表現(xiàn)出吃驚的樣子。當(dāng)然,他不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地記住這個(gè)玩具,一刻鐘后,他就完全忘記了。

嬰兒再長(zhǎng)大一些,到了八九個(gè)月,他就能自己掀起布,找回玩具。這說明,在他的意識(shí)和記憶中有了連續(xù)性!但是,如果你將事情復(fù)雜化,比如你把玩具藏在兩層布的下面,他會(huì)掀起第一層布,然后很失望沒有找到自己的東西。然而,好像他并不想掀開第二層布,因?yàn)樗呀?jīng)記不住藏在布下面的是什么東西了,是絨毛熊,還是撥浪鼓?

再長(zhǎng)大一些,嬰兒頭腦中對(duì)視線看不到的東西的印象就越來越深了。因?yàn)樗慕q毛玩具已經(jīng)準(zhǔn)確地刻在他的腦海中,而不需要擺在眼前。即使他在10分鐘前把絨毛玩具放在其他兩個(gè)或三個(gè)玩具下面,他也會(huì)記住到哪里去把它們找出來。

你肯定有過這樣的經(jīng)驗(yàn):如果你家寶寶在第一次接種疫苗時(shí)留下了痛苦的記憶,那么下次只要一靠近醫(yī)生診室的門,他就會(huì)大哭起來。這種現(xiàn)象已經(jīng)得到科學(xué)的證實(shí)。如果試驗(yàn)者對(duì)一個(gè)第一次見到的6周的嬰兒伸出舌頭,第二天如果他再次見到這個(gè)嬰兒時(shí),這個(gè)嬰兒也會(huì)向他伸出舌頭:“我認(rèn)識(shí)你,昨天你向我伸出舌頭了,看,我今天給你伸出舌頭看看!”這種情節(jié)記憶對(duì)嬰兒以后學(xué)習(xí)詞匯和詞匯的意義將起到非常重要的作用。也是構(gòu)成寶寶長(zhǎng)時(shí)記憶的一種成分,使得處于嬰兒時(shí)期的寶寶就完全能夠記住他遇到過的一次非常準(zhǔn)確的事情。


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