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父母應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

   
在現(xiàn)實生活中,確有許多孩子存在著對自己缺乏信心、瞧不起自己、總認為自己什么都不行、無法趕上他人的自卑感。孩子的這種消極的心理狀態(tài),會使自己沮喪、孤僻,以至悲觀、失望。那么,怎樣使孩子克服自卑感呢?   
 
  一、 要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。 每個孩子都有一定的長處,也都有他的短處。作為家長,在生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和點滴的進步,并不時失機地給予肯定和表揚。孩子認為自己有優(yōu)點,也能取得一定的成績,便會增強取得更大更好成績的信心和希望了!  
 
  二、 不要貶低孩子。 我們有些家長愛用大人或“神童”的標準去要求孩子,達不到要求就以侮辱性的語言諷刺、嘲笑孩子,數(shù)落他的短處,故意貶低孩子。經(jīng)常受到這種斥責(zé)的孩子往往自信心受到強烈沖擊,時間久了,就會在不知不覺當(dāng)中接受家長的暗示,承認自己的素質(zhì)差,慢慢地就失去了信心。因此,要幫助孩子克服自卑感,家長首先要改變對孩子的看法,要用家長的信心去鼓舞孩子的信心!  
 
  三、 不要濫貼“標簽”。不管你的孩子表現(xiàn)如何,都不能隨便作出“沒有出息”之類的負面判斷,也不能任意給孩子貼上“窩囊廢”之類的灰色標簽。因為這非但起不到教育的作用,還會使孩子形成錯誤的自我認識,孩子的自尊心也會受到傷害,對孩子的健康成長十分不利。    
 
  四、 要滿足和引導(dǎo)孩子的表現(xiàn)欲。 自我表現(xiàn)欲是青少年時期最主要的欲望之一。當(dāng)孩子的自我表現(xiàn)欲受到壓抑時,就會產(chǎn)生自卑感。但不要單純抽象地用貌美、聰明、學(xué)習(xí)成績好等來展現(xiàn)孩子的自我表現(xiàn)欲,而要盡可能地在具體的不同層次的其他孩子身上讓自己的孩子看到自己特有的優(yōu)勢,從而滿足自我表現(xiàn)欲!  
 
  五、 要重視孩子每次成功的經(jīng)驗。 要教育孩子重視自己每一次的成功經(jīng)驗。成功的經(jīng)驗越多,孩子的自信心也就越強。平時要注意教導(dǎo)孩子無論做什么事情都要量力而行,不可好高務(wù)遠,以免挫傷成功的積極性! ×、要注意揚長避短。 要讓孩子知道,只要付出,就會有收獲;付出的越多,收獲的就越多。同時要讓孩子明白,在生活當(dāng)中具有多種才華和非凡能力的人只是少數(shù),人各有所長,又各有所短。要采他人之長,補自己之短;要揚己之長,避己之短。這樣,就能充分發(fā)揮長項,取得更大的成績。
 


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