這幾天一直在關(guān)注班里比較特殊的孩子,通過觀察他們的行為表現(xiàn),與他們家長的深入交流,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們從小都不是母親一手帶大的,要么父母忙,要么就是自己不愿意、不喜歡帶孩子,把孩子從小扔給老人管,致使這些孩子行為比較特殊,從小父母管得孩子越少,行為越明顯。
小班的雨雨,長得白白凈凈,很可愛的樣子。是媽媽在32歲時(shí)無意間要上的這個(gè)孩子,所以生下來就由奶奶帶著,媽媽從他上幼兒園開始才自己帶。媽媽說自己不喜歡孩子,不愿意自己帶孩子,帶孩子太累了。我跟他聊到孩子的表現(xiàn),她說已經(jīng)很滿足了,孩子回家能朗誦兒歌了。原來連話都說不清,外出帶他參加聚會(huì),只是躲在媽媽背后,連面都不敢露。是啊,孩子剛?cè)雸@時(shí),只會(huì)單字往外蹦,還撇著外地口音,鬧不清他說的什么,更別說參加活動(dòng)了,F(xiàn)在孩子在班里經(jīng)常會(huì)大聲尖叫,老師說要求,他故意重復(fù)接話。因?yàn)樗把班里其他孩子也帶的比較浮躁,常規(guī)明顯不如其他班。你和他聊時(shí),他也不是不明白,但就是控制不了自己的行為。這近一年的時(shí)間里,老師為了他付出了許多許多……
中班的瑞瑞,非?蓯勐斆鞯囊粋(gè)孩子,就是管不住自己的言行,攻擊性行為特別多,觀察發(fā)現(xiàn),他也不是故意的,是出于喜歡別人,但不會(huì)正確的表達(dá)方式。有時(shí)生氣了會(huì)大聲喊叫,達(dá)不到目的就大哭大鬧。他也是一個(gè)從小跟著奶奶長大的孩子,媽媽做生意,忙的沒時(shí)間照顧他,只管給孩子掏錢買東西,其他很少關(guān)注。剛上幼兒園不久時(shí),我也跟她聊過,她說孩子上我們幼兒園被她的朋友笑話“你窮不起了嗎?上這么便宜的幼兒園,我們給你錢,上那些貴族幼兒園去!蔽冶凰挠^點(diǎn)鬧得哭笑不得:“幼兒園質(zhì)量的好壞是用繳費(fèi)多少來衡量的嗎?你既然選擇了這個(gè)幼兒園,說明你還有點(diǎn)自己的觀點(diǎn),孩子剛上幼兒園時(shí)是什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子,孩子的進(jìn)步是大家有目共睹的,F(xiàn)在是孩子發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,只希望我們能互相配合,你能多陪陪孩子,共同促進(jìn)孩子的轉(zhuǎn)變發(fā)展!蔽也恢牢业脑捘軐λ鸲啻蟮淖饔茫凑⒆拥男袨槭亲约翰荒芸刂频,是因?yàn)樗麖男√狈δ笎墼斐傻摹,F(xiàn)在跟孩子聊天,他對媽媽爸爸晚回來也很反感,對媽媽少陪自己很傷心。
大班的明明,從上小班時(shí)一句話不說,到上中班時(shí)能與同伴交流,現(xiàn)在到大班能回答問題,進(jìn)步令老師們感到欣喜。但他從來沒有正眼看過老師一眼,從沒有和他班以外的老師說過話。他也是比較缺乏母愛的孩子。
人們經(jīng)常稱頌偉大的母親,不單純是因?yàn)槟赣H對子女有生育之恩,同時(shí)還由于在嬰幼兒時(shí)期,特別是在5歲以前,母親對子女哺育、培養(yǎng)和切身的影響,往往對子女的智力發(fā)育、性格養(yǎng)成及精神面貌的形成與發(fā)展,起著極其重大的作用。許多偉大的人物在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),總是追溯到母親早期的培養(yǎng)和影響,就是這個(gè)道理。大量的實(shí)驗(yàn)研究表明,母愛是智力發(fā)育的基本點(diǎn),如果5歲以前缺乏母愛,智力的發(fā)育就會(huì)受到不同程度的限制。同時(shí)行為習(xí)慣也會(huì)受到很大程度的影響。
孩子在母親身邊可以比較放松的做自己喜歡的事,孩子從這種行為中,獲得了無比的幸福和享受。目前,青年夫婦中雙職工比例增加,家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,許多人把出生后不久的孩子交給別人撫養(yǎng)。從工作方面講,這樣當(dāng)然有利于工作,但是,如果從育兒、開發(fā)智力來講,是不可取的。因?yàn),這會(huì)造成孩子缺乏應(yīng)有的母愛,使孩子的智力不能達(dá)到應(yīng)有的發(fā)展水平。要知道生和育都是父、母親的責(zé)任,別人可以代替你照料孩子的生活,但代替不了母愛,這正是母親的偉大之所在。因此,為了孩子的智力發(fā)育,那怕你工作再忙,經(jīng)濟(jì)條件再優(yōu)越,也不應(yīng)當(dāng)把出生后不久的孩子完完全全交給保姆或其他人看管和培養(yǎng)。如果母親長期與孩子分居,使孩子從小就體驗(yàn)不到母愛的感受,這必定會(huì)影響孩子智力的發(fā)展和行為性格的養(yǎng)成。
來源:搖籃網(wǎng)
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