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媽媽讓我再玩兒一年!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  壯壯不是早產(chǎn)兒,出生時(shí)體重卻只有四斤多,被醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“足月小樣兒”。我曾經(jīng)看書(shū)查找相關(guān)資料,希望了解這種狀況的成因和孩子未來(lái)生長(zhǎng)發(fā)育的問(wèn)題,結(jié)論是原因不清楚,但這樣的孩子身體瘦弱、食量較小、身高偏低,個(gè)別還會(huì)有智力問(wèn)題。

  確實(shí),壯壯愛(ài)得病,扁桃腺炎啦,氣管炎啦,各種狀況輪番轟炸,他免疫力低,幼兒園流行什么病,水痘、腮腺炎、手足口病,他都會(huì)被傳染,是典型的易感體質(zhì)。記得他小時(shí)候食欲差,從不好好吃飯;也記得他兩歲時(shí)半夜發(fā)高燒,我和丈夫喂他吃過(guò)藥不敢睡去,一邊一個(gè)瞪眼看著,直到他渾身冒汗體溫開(kāi)始下降才躺下合一會(huì)兒眼。。養(yǎng)大這個(gè)孩子真不容易啊,我后來(lái)才慢慢明白為什么孩子姥姥、大姨等家人初見(jiàn)孩子時(shí)苦笑著面對(duì)我的“歡欣鼓舞”,他們心里都為我捏一把汗,都在擔(dān)憂(yōu)這個(gè)孩子不好帶大,我們會(huì)很艱難。

  慶幸老天爺眷顧我,我的壯壯身高智力都沒(méi)問(wèn)題,在我的努力下,隨著年齡的增長(zhǎng)身體也在慢慢變好。

  生在7月的壯壯五歲多了,按照國(guó)家教育政策規(guī)定,孩子在當(dāng)年8月31日前年滿(mǎn)六歲就可以入小學(xué)讀書(shū)。我在學(xué)校工作當(dāng)然知道這些,問(wèn)題是壯壯要不要六歲就入學(xué)?記得我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)得到了很多人的質(zhì)疑:“你說(shuō)什么?六歲了不上學(xué),人家還想辦法讓孩子早一年上學(xué)哪!”

  其實(shí)我不讓孩子上學(xué)是有考慮的,每個(gè)孩子的智力發(fā)育水平、人際交往能力、生活自理能力、自我控制能力都是有差異的。壯壯這孩子,熱情活潑友善可愛(ài),但他體質(zhì)不是很強(qiáng)健,專(zhuān)注于一個(gè)事物的時(shí)間很短,在陌生環(huán)境會(huì)比較膽小。多年做教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我,一個(gè)孩子在同齡團(tuán)體中所處的位置往往會(huì)影響他個(gè)性、情緒等非智力因素的發(fā)展,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)如果他在學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、身體發(fā)育等很多方面都不如別人、處處跟在別人后面,就會(huì)影響他自信心的建立,甚至形成自卑性格,產(chǎn)生退縮性人格。

  當(dāng)然家人朋友中也有另一種聲音,“孩子是7月份生日,上學(xué)了就是班里年齡較小的,即使成績(jī)差,也能說(shuō)得過(guò)去;如果再等一年,他就比同班同學(xué)大將近一歲了,一旦成績(jī)差,那才沒(méi)面子”。我對(duì)大家說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,不是面子問(wèn)題,只要孩子盡力,好點(diǎn)差點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。但我們要讓孩子在團(tuán)體中快樂(lè)自信,他本來(lái)體弱個(gè)子也不高,再長(zhǎng)大些社會(huì)適應(yīng)能力就強(qiáng)一點(diǎn),這對(duì)孩子自信心和責(zé)任心的建立只會(huì)有好處。

  說(shuō)實(shí)在的,我當(dāng)時(shí)心里還有個(gè)想法,當(dāng)時(shí)壯壯因?yàn)榫毩?xí)彈鋼琴玩的時(shí)間少了,我總覺(jué)得部分剝奪了孩子童年的快樂(lè)??再緩緩吧,把失去的時(shí)間還給孩子,多玩兒一年長(zhǎng)長(zhǎng)身體,明年也不過(guò)七歲入學(xué),沒(méi)晚多少呀,急什么呢?

  就這樣,大家都同意了我的意見(jiàn),讓壯壯繼續(xù)留在幼兒大班。周?chē)行┐笕藭?huì)問(wèn)孩子:“人家都退園了,你怎么還在這兒不上學(xué)呀?”我家壯壯笑嘻嘻的:“媽媽讓我再玩兒一年!”

  這些年也曾目睹過(guò)一些同事和朋友的孩子不到年齡就上學(xué)了,不幸的是這幾個(gè)“班里最小的孩子”學(xué)業(yè)和性情發(fā)展都有些問(wèn)題,我不敢說(shuō)造成這種情況的原因就只是孩子的年齡小,但他們的父母都曾對(duì)我表示過(guò)懊惱:“還不如等到孩子夠歲數(shù)再上學(xué)。”確實(shí),孩子成長(zhǎng)中最重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī),不是早一年上大學(xué),而是健康的身體,自信的性格,快樂(lè)的心態(tài),和當(dāng)初逼孩子學(xué)鋼琴提前操作拔苗助長(zhǎng)的愚蠢行為相比,這一次我做對(duì)了!


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