每個(gè)寶寶都是小天才，每個(gè)寶寶都具備非凡創(chuàng)造力的潛能。爸媽正確的啟發(fā)、引導(dǎo)將給寶寶的創(chuàng)造力發(fā)展帶來無限可能。

　　培養(yǎng)創(chuàng)造力很重要

　　每個(gè)人都受益于創(chuàng)造力，我們穿的衣服、用的電器、看的小說……都是源自創(chuàng)造力。讓寶寶從小擁有較強(qiáng)的創(chuàng)造力，也就能創(chuàng)造更美好的明天。

　　創(chuàng)造力并不是專屬于天才寶寶，而是每個(gè)寶寶都擁有的潛能。爸媽往往低估了寶寶的這一能力，或因?yàn)檫^度保護(hù)和太多的介入，沒有激發(fā)起寶寶的創(chuàng)造潛能。

　　什么是創(chuàng)造力

　　創(chuàng)造力是一個(gè)比較模糊的概念，爸媽總是容易把創(chuàng)造力限定在創(chuàng)作藝術(shù)品、音樂作品的藝術(shù)能力上。簡(jiǎn)單地說，創(chuàng)造力就是思考并做出反應(yīng)的過程，是把想像的事情變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的能力，是用獨(dú)特的方式建筑或者改造現(xiàn)實(shí)世界的能力。創(chuàng)造力是寶寶學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是寶寶重要的潛能之一。

　　創(chuàng)造力對(duì)寶寶的深遠(yuǎn)意義

　　寶寶在成長過程中需要許多能力，比如：應(yīng)付變化、處理突發(fā)事件;把知識(shí)運(yùn)用到新的情境中去;整合先前無關(guān)聯(lián)的信息;用新方式運(yùn)用舊信息;調(diào)整和控制自己的世界;更靈活地思考;使用各種材料;與人溝通、交流、合作。寶寶的創(chuàng)造力，是他們發(fā)展以上所述能力的基礎(chǔ)。

　　擁有較強(qiáng)創(chuàng)造力的寶寶，一定敢于與眾不同、敢于冒險(xiǎn)、富有創(chuàng)新精神，并且能夠創(chuàng)造性地迎接挑戰(zhàn)。

　　創(chuàng)造力的三個(gè)方面

　　創(chuàng)造力并不是一種單一的能力，它有三個(gè)方面，換言之，有三種不同的創(chuàng)造力：二維三維創(chuàng)造力、音樂律動(dòng)創(chuàng)造力和語言文字創(chuàng)造力。

　　一般來說，視覺空間智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自然觀察智能強(qiáng)的寶寶，具有較強(qiáng)的二維三維創(chuàng)造力。他們將來可能成為：畫家、雕塑家、工業(yè)設(shè)計(jì)師、航海家等。

　　音樂智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能強(qiáng)的寶寶，通常都有很棒的音樂律動(dòng)創(chuàng)造力。他們將來成為舞蹈家、歌唱家，作曲、編舞的可能性較大。

　　語言文字創(chuàng)造力，需要較強(qiáng)的語言智能、人際智能、內(nèi)省智能來支持。他們成為作家、演說家、節(jié)目主持人、外交家、學(xué)者、律師的機(jī)會(huì)相當(dāng)大哦。

　　寶寶創(chuàng)造力的表現(xiàn)

　　寶寶的創(chuàng)造力主要表現(xiàn)為：喜歡探索和試驗(yàn);運(yùn)用游戲和語言認(rèn)識(shí)世界;長時(shí)間關(guān)注一項(xiàng)任務(wù);給舊的、熟悉的事物添加新的含義;通過多次重復(fù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。想一想，是不是每個(gè)寶寶都是這樣的呢?身為爸媽的你，有沒有經(jīng)常為了安全考慮或時(shí)間限制而去阻止寶寶呢?你有沒有總是把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)行灌輸給寶寶呢?小心哦，你正在抑制寶寶的創(chuàng)造力呢。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/394867.html

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