孩子第一次幫忙擺鞋子，第一次主動(dòng)地扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚掃地，第一次端來(lái)小凳子站上去幫忙洗碗……孩子的這些變化讓父母欣慰，欣慰的是孩子開(kāi)始有自立意識(shí)和勞動(dòng)觀念了。但孩子的這些舉動(dòng)也常常讓父母頭疼，頭疼的是孩子太小，“幫忙”竟變成了“幫倒忙”。

　　潘女士的女兒筱筱今年4歲了，她第一次提出“幫忙”的請(qǐng)求是在媽媽收拾桌子準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候。孩子仰著天真無(wú)邪的小臉，興致勃勃地用稚嫩的童音懇求：“媽媽，我來(lái)幫你吧”，潘女士高興極了，因?yàn)楹⒆佑辛藙趧?dòng)的意識(shí)，會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)家務(wù)了�？蓻](méi)等孩子把碗筷收齊，就打碎了好幾個(gè)。這下潘女士急了，趕緊把筱筱趕到一邊，說(shuō)：“你真是在越幫越忙，快去看動(dòng)畫片去吧，不要你幫忙了。”

　　別打擊孩子“幫倒忙”的熱情

　　孩子想幫忙，結(jié)果卻越幫越忙，面對(duì)這種情況，很多家長(zhǎng)和潘女士一樣，把孩子撥拉到一邊，讓他“坐享其成”。南寧市紅黃藍(lán)親子園的早教專家譚菊萍表示，3~7歲的孩子正步入一個(gè)熱衷于“幫倒忙”的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，孩子開(kāi)始樹(shù)立起勞動(dòng)的觀念，急于去實(shí)踐和嘗試�？珊⒆有。�生活經(jīng)驗(yàn)不足，幫忙做事常�；㈩^蛇尾、無(wú)法勝任。如果家長(zhǎng)在孩子越幫越忙的時(shí)候制止他，剝奪他“幫倒忙”的權(quán)利，孩子的情緒和自信心都將受到很大的打擊，久而久之便會(huì)失去幫忙勞動(dòng)的興趣，養(yǎng)成袖手旁觀的壞習(xí)慣。那么，家長(zhǎng)應(yīng)如何細(xì)心地呵護(hù)孩子的幫忙熱情呢？

　　細(xì)心教導(dǎo)各盡其責(zé)

　　典型鏡頭：媽媽正在漂洗衣服，孩子自告奮勇地來(lái)幫忙，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，孩子已經(jīng)把一大勺洗衣粉倒進(jìn)了洗衣盆里，還煞有介事地說(shuō)：“泡泡不夠多，衣服洗不干凈”。媽媽哭笑不得，趕緊把快漂干凈的衣服撈起來(lái)放到另一個(gè)盆里繼續(xù)漂，讓孩子自己在一邊玩泡泡水。

　　對(duì)策：媽媽在洗衣服的時(shí)候，如果孩子想幫忙，可以給他準(zhǔn)備一個(gè)小盆，盛上小半盆水，讓他洗自己的襪子。首先要教給孩子洗衣服的全過(guò)程，具體到洗衣粉和水的用量，搓洗的手法等。然后給他劃分一小塊地方作為“獨(dú)立王國(guó)”，并告訴他：“媽媽和寶寶一起洗衣服，媽媽洗媽媽和爸爸的，寶寶洗寶寶自己的，洗的時(shí)候有什么不明白的，就來(lái)問(wèn)媽媽，好嗎？”如果孩子洗著洗著變成了玩泡泡，媽媽也可以引導(dǎo)孩子：“寶寶，你看，每個(gè)泡泡都是彩色的呢，就像彩虹一樣。等寶寶把衣服洗完了，媽媽和你一起吹泡泡，好嗎？”

　　孩子了解了某項(xiàng)勞動(dòng)的全過(guò)程，就可以反復(fù)地訓(xùn)練他，不久后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子越來(lái)越會(huì)做家務(wù)，“幫倒忙”變成了“幫到忙”，也培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀品格。

　　讓孩子參與勞動(dòng)的某個(gè)環(huán)節(jié)

　　典型鏡頭：媽媽在拖地，孩子也躍躍欲試，吵著要幫媽媽拖：“媽媽，我來(lái)，我會(huì)�！笨珊⒆幽敲葱�，拖把都拿不穩(wěn)，哪有力氣拖地？果然，孩子駕著拖把把水弄得到處都是，家里一片狼藉。

　　對(duì)策：家長(zhǎng)要依據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)安排他做事，如果某項(xiàng)家務(wù)孩子不能勝任，可以讓孩子干一件非常具體的整體事情的某個(gè)環(huán)節(jié)。比如媽媽在拖地的時(shí)候，可以讓孩子把小凳子移開(kāi)或擺放好鞋子；媽媽在晾衣服的時(shí)候，可以讓孩子幫忙把衣服一件一件地從盆子里拿出來(lái)，等等。這樣既讓孩子參與了勞動(dòng)，還省去不少辛苦。每次在孩子幫忙完后，不要忘記對(duì)他說(shuō)：“謝謝你幫助媽媽”“多虧你幫忙，沒(méi)你還不行呢”。這樣的鼓勵(lì)不僅讓孩子得到自信，還培養(yǎng)了孩子勞動(dòng)的積極性。

　　給孩子合適的勞動(dòng)工具

　　典型鏡頭：媽媽在清掃的時(shí)候，孩子老圍著媽媽轉(zhuǎn)，恨不得搶來(lái)掃帚自己掃�？砂珎�(gè)頭的他還不及掃帚高，看著孩子搖搖擺擺吃力地拿著掃帚掃地，真為他的安全捏把汗，可千萬(wàn)別跌倒呀！

　　對(duì)策：去超市購(gòu)買一些小的塑料小掃帚、小簸箕，這些專門為孩子準(zhǔn)備的勞動(dòng)工具輕巧且顏色鮮艷，讓孩子看上去喜歡，用起來(lái)順手。不僅能提高孩子勞動(dòng)的積極性，還能鍛煉孩子勞動(dòng)的能力，同時(shí)家長(zhǎng)也不要放過(guò)這個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行一些安全意識(shí)教育的好機(jī)會(huì)哦。

　　父母的聰明和細(xì)心，可培養(yǎng)出孩子愛(ài)勞動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀品格。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/396724.html

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