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說話晚,真的是貴人語話遲嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  
專家教妙招兒促進(jìn)寶寶學(xué)說話

  為什么有的孩子說話晚呢?難道真的是“大器晚成”?

  孩子說話越晚越聰明?

  有的家長認(rèn)為,孩子說話晚是“大器晚成”,孩子說話越晚越聰明,其實(shí),這是沒影的事,這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學(xué)語,說幾個(gè)簡單的詞句,如果到了兩三歲還不會(huì)開口說話,醫(yī)學(xué)上就稱為言語發(fā)育遲緩。言語遲緩的原因很多,通常影響孩子說話有三個(gè)方面的原因:生理原因、心理原因和家庭原因。

  生理原因

  從生理上講,如果孩子的聽力本身有問題或發(fā)音器官不正常,會(huì)導(dǎo)致無法正常發(fā)音,比如,孩子若出現(xiàn)舌系帶過短、唇裂、腭裂等異常,就會(huì)出現(xiàn)發(fā)聲氣流走向失常和發(fā)聲協(xié)調(diào)困難,影響發(fā)音;如果孩子有聽力障礙,也會(huì)影響語言的發(fā)展。

  心理原因

  如果孩子得了孤獨(dú)癥,或者是智力低下,也可能不會(huì)說話。

  家庭原因

  不過,大多數(shù)孩子不肯說話是由家庭環(huán)境造成的。有些父母經(jīng)常把孩子不會(huì)說的話掛在嘴邊,久而久之,孩子習(xí)慣了聽,就不愿開口了;也有極少數(shù)家長,強(qiáng)迫孩子說話或把孩子發(fā)音不準(zhǔn)當(dāng)笑料,不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心,于是變得不肯開口。

  另外,孩子出生后一直聽著方言長大,孩子周圍的成人普通話說得不標(biāo)準(zhǔn),孩子學(xué)普通話可能會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。

  家長在平時(shí)的生活中要多注意訓(xùn)練孩子的說話意識(shí)。比如,對(duì)孩子的要求要延遲滿足,盡量讓他說出來,再把東西給他;把孩子說話與游戲結(jié)合在一起,如“寶寶接球”,每天穿衣服時(shí)說“寶寶伸胳膊”、“腳丫出來了嗎”,以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯(lián)系起來;創(chuàng)造與小朋友社交的環(huán)境,讓年齡差不多的孩子經(jīng)常在一起玩耍,讓孩子在愉快的氛圍中感受語言;對(duì)大一些的兒童,應(yīng)加強(qiáng)語言訓(xùn)練,給他們創(chuàng)造語言交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)小寶寶說話、唱兒歌、講故事等。

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  搖籃網(wǎng)育兒問答:

  搖籃網(wǎng)友問:我家孩子1歲2個(gè)月了只會(huì)說爸,媽,大,開燈,大人要是較她任何簡單字她都說燈要不就會(huì)走開,她很愛聽音樂,會(huì)隨著音樂的鼓點(diǎn)跳舞,我感覺她的樂感很強(qiáng),大人跟她說話她也能夠理解,比如說你讓她去拿什么東西她會(huì)去,而且很準(zhǔn)確拿到你讓她拿的東西,叫她她也會(huì)有回應(yīng),但是就是不說話,家里人總說貴人語話遲,唉,我想知道她的語言是否有障礙不愿意說,我應(yīng)該怎么去做去幫助她說話,心里很著急。

  搖籃網(wǎng)特聘專家龔雪梅解答:孩子在一歲多的時(shí)候能聽懂很多話,卻不怎么說,仿佛進(jìn)入了一個(gè)沉默期,但過了這個(gè)階段,自然會(huì)進(jìn)入一個(gè)語言爆發(fā)期,那時(shí)候,父母想讓孩子停止說話都難了。如果您想幫助孩子的語言發(fā)展,只要給孩子創(chuàng)造一個(gè)豐富的語言環(huán)境就行了,一是豐富她的生活,給她提供豐富的語言素材,讓她有想表達(dá)的愿望;二是大人自己多說話,比如說,掃地時(shí),就對(duì)孩子說“媽媽在掃地”,多給孩子創(chuàng)造一些模仿的機(jī)會(huì)。三是,在孩子心情好的時(shí)候拿出帶畫片的字教孩子認(rèn),孩子是形象思維,教孩子說話最好借助形象的工具。四是,不要刻意教孩子說話,一遍遍教,孩子說不對(duì)了再一遍遍地糾正,這樣只能違背語言學(xué)習(xí)的正常規(guī)律,讓孩子反感和不自信,打擊孩子學(xué)習(xí)語言的積極性。

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