當(dāng)今的時(shí)代，不少年輕父母都十分重視從小培養(yǎng)孩子的“世界化”眼光。于是，在我們的生活中，常常充斥著這樣的育子心聲：

“從兩三歲起，我就讓孩子開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。這未來(lái)社會(huì)，英語(yǔ)不好的話連工作都找不到。”

“我的孩子長(zhǎng)大了，一定送他出國(guó)留學(xué)。出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，回來(lái)以后就是不一樣。”

……

隨著國(guó)際交往的日趨密切，越來(lái)越多的爸爸媽媽清醒地認(rèn)識(shí)到，在新世紀(jì)背景下成長(zhǎng)的孩子將面臨越來(lái)越激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，而要想讓他立于不敗之地，必須對(duì)異國(guó)文化和歷史擁有全面、深入、準(zhǔn)確的了解。

與家長(zhǎng)們的深謀遠(yuǎn)慮不謀而合，很多教育專家也指出：“只有讓下一代學(xué)會(huì)理解不同政治制度、文化背景和宗教信仰的民族，才能與他們和平共處，從而擁有更大的生存空間。”

所謂的高瞻遠(yuǎn)矚，就是說(shuō)我們要立足現(xiàn)在的生活，對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展、未來(lái)的世界，有著更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，并積極做好適應(yīng)的準(zhǔn)備。

因此，對(duì)于男孩的父母來(lái)說(shuō)，積極培養(yǎng)男孩的“世界化”眼光，就是刻不容緩的一項(xiàng)教育重任。要知道，對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，他在未來(lái)取得多大的成就、能有多大的作為，將很大程度上取決于他是否具有“國(guó)際化”的視野。

給父母的建議

除了讓孩子學(xué)好外語(yǔ)，或者出國(guó)留學(xué)外，還有沒(méi)有什么其他更加簡(jiǎn)單便捷的教育方式，可以讓我們的小男子漢從小就成為“世界化”公民，具有“世界化”的眼光呢？

下面，就讓我們一起來(lái)看看對(duì)男孩進(jìn)行“世界化”教育的手段。

方法一：在家中掛一幅世界地圖

不管你的男孩多大，都請(qǐng)馬上在家中掛一幅世界地圖吧！這個(gè)方法看似簡(jiǎn)單，卻是讓孩子隨時(shí)了解世界各國(guó)的最好方法。

明明還不識(shí)字時(shí)，爸爸就在家中的墻上掛了一幅世界地圖。為此，媽媽還曾和爸爸爭(zhēng)論過(guò)，媽媽說(shuō)：“把我們生活的這個(gè)城市的地圖掛上多好，對(duì)出行還能有所幫助。”爸爸笑著說(shuō)：“先讓兒子有了世界的眼光，自然就有了中國(guó)的眼光、家鄉(xiāng)的眼光。”

后來(lái)，每當(dāng)爸爸帶明明吃日本壽司回來(lái)，都會(huì)引導(dǎo)他在地圖上找到日本，有時(shí)還會(huì)和孩子進(jìn)行比賽，如果誰(shuí)先在地圖上找到日本，就將贏得一份小獎(jiǎng)品；爸爸帶明明吃麥當(dāng)勞快餐時(shí)，也會(huì)給他講一些美國(guó)的歷史故事，以及美國(guó)發(fā)達(dá)的科技和享譽(yù)全球的迪士尼樂(lè)園等，因此每次明明從麥當(dāng)勞回到家，要做的第一件事情就是在地圖上尋找美國(guó)。

除了在家中掛上一幅世界地圖外，如果孩子喜歡繪畫，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子畫地圖。畫出地圖，是教孩子從小心中裝著世界的最好方法。當(dāng)孩子的畫筆慢慢伸展，他在畫地圖的同時(shí)，也就熟悉了不同的國(guó)家。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/398988.html

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