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別成為-怪獸家長-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  許多父母“望子成龍”“望女成鳳”心切,就像直升機(jī)一樣盤旋在孩子的上空,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)控孩子的一舉一動。

  別成為“怪獸家長”

  前有“虎媽”,后有“狼爸”,又見“鷹爸”“羊爸”……在家庭教育“專家”層出不窮,以各種極端話題占據(jù)媒體版面的當(dāng)下,不少家長很容易被這類 新聞的奇特性抓住眼球,又被夸大的效果吸引、打動,視他們?yōu)榘駱,照搬和模仿各種理念和辦法。但是,家長們要知道,孩子只有一次成長經(jīng)歷,家教不是試驗(yàn), 而應(yīng)該重視教育的延續(xù)性和針對性。

  “虎媽”“狼爸”“鷹爸”漸次登場

  在“虎媽狼爸”引爆家庭教育之爭后,“鷹爸”又橫空出世。不久前,網(wǎng)上一段“4歲孩子在-13℃暴雪中裸跑”的視頻,又一次引起媒體和大眾的關(guān)注。

  這位被媒體稱為“鷹爸”的父親叫何烈勝,由于兒子多多是個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)嚴(yán)重天生不足,并伴有左腦室出血、腦蛋白密度低下、血管瘤等多項(xiàng)并發(fā) 癥。為了讓羸弱的孩子能夠健康成長,何烈勝為多多制定了一系列有針對性的訓(xùn)練計(jì)劃,包括智能、體能、情商、膽商等各個(gè)方面,體能方面的功課尤為“嚴(yán)苛”。 比如每天3公里快走慢跑,爬繩蕩橋,練習(xí)滑輪車、踏板車,這中間還穿插著各種特長訓(xùn)練,如武術(shù)、冬泳、跆拳道等。“經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,多多身體指標(biāo)達(dá)到同齡孩 子水平,智商超過200。”“鷹爸”得意地說。據(jù)他所說,為了這次雪地裸跑,事先做了三個(gè)月的準(zhǔn)備,再加上從小的體能積累,完全有一個(gè)循序的過程,不是貿(mào) 然為之。

  然而,對于“鷹爸”的“鷹式教育”,多多的爺爺直言不諱:“我有反感。”春節(jié)期間,老人看到這段視頻,當(dāng)時(shí)就掉淚了。“孩子這么小,為何要折磨 孩子?”對于多多的未來,“鷹式教育”的最終成效,老人看著遠(yuǎn)處奔跑的孫子,既心疼又歡喜,“畢竟他才這么點(diǎn)大,現(xiàn)在能看出什么呢?現(xiàn)在說他是‘超能兒 童’這種滿口話,太早啦!”

  溫柔“羊爸”練就劍橋女兒

  相比成功教子的“虎媽”“狼爸”“鷹爸”,以平等溫和對待孩子而得名的“羊爸”也時(shí)有出現(xiàn)。

  不久前,廣州女孩王立衡被全球最頂尖的名校劍橋大學(xué)錄取。2009年,這個(gè)女孩為逃避學(xué)數(shù)理化而遠(yuǎn)赴英國繼續(xù)她的高中學(xué)業(yè)。她說,除了適合自己 的英國高考制度,父母對她的教育方式也是她在學(xué)業(yè)上取得突破的重要原因。“從小到大,爸媽從來不監(jiān)督我做作業(yè),從沒有打罵過我。偶爾也會跟我說別人家的孩 子考上了北大、清華來刺激我,除此之外,不會再給我施加任何壓力。學(xué)習(xí)方面的決定,都由我自己做主,他們無條件地支持。”

  對于“虎媽”、“狼爸”的做法,王立衡的父親王曉華持鮮明的批判態(tài)度,他認(rèn)為這種不人道的教育方式終會害了孩子,他對王立衡采取的是“羊爸”式的教育。他舉了個(gè)例子,闡釋了自己的家庭教育理念:

  “立衡喜歡攝影,剛轉(zhuǎn)學(xué)去英國的時(shí)候她發(fā)現(xiàn)學(xué)校開了攝影課,就想選。我不贊同,但孩子執(zhí)意要選這門課,我沒有再反對,尊重了她的意見。”一年 后,女兒決定不再續(xù)選攝影課,因?yàn)檫@門課實(shí)在太耗精力了,直接影響了她的學(xué)業(yè)。“事后,立衡向我承認(rèn),她當(dāng)初的選課決定是錯(cuò)誤的,但她認(rèn)為哪怕是錯(cuò)誤的決 定,也應(yīng)該由自己親自作出,久而久之,她的決策能力會越來越好。我認(rèn)為,家長的權(quán)威不是靠強(qiáng)制性的命令來樹立的,要尊重孩子自己的選擇,允許她犯錯(cuò)。孩子 一意孤行碰壁后自然會覺得家長作為長者,生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,慢慢地,她就會發(fā)自內(nèi)心地尊重家長。”

  “怪獸家長”應(yīng)該認(rèn)真反思

  “虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”,做父母的變狼變虎變鷹變怪獸,走進(jìn)華人家長圈。屈穎妍這位香港媽媽當(dāng)初為了孩子的教育,辭掉了當(dāng)?shù)匾浑s志社副總 編的職務(wù),當(dāng)上了全職媽媽。每天下午4點(diǎn),她曾和全香港的母親一起變身為“怪獸家長”。“怪獸家長”培育出來的孩子精通琴棋書畫、七八種外語,擁有十八般 武藝,獲得了一屋子證書……

  對此深有體會的屈穎妍花了一年的時(shí)間寫出《怪獸家長》,數(shù)月內(nèi)在香港再版9次,受邀到香港幾十所學(xué)校做講座,在香港掀起一股“怪獸家長”反思潮。很多家長拿著這本書,照鏡子般對照自己的行為,自問“我今天是怪獸嗎?”

  據(jù)屈穎妍的描述,香港的家長“像怪獸一樣逼迫孩子學(xué)習(xí)”,奧數(shù)、語法、英語、音樂、美術(shù)、跆拳道……為了孩子進(jìn)名校、升學(xué),很多家長至少提前三 年做準(zhǔn)備。“一個(gè)小學(xué)生平均要參加6種課外培訓(xùn)。奧數(shù)、英語、游泳、鋼琴、畫畫,還要學(xué)第二外語,比如日語、西班牙語。香港報(bào)紙?jiān)鴪?bào)道過,一個(gè)8歲的小孩 同時(shí)上了15個(gè)培訓(xùn)班。香港的小學(xué)生下午三四點(diǎn)放學(xué)后不會直接回家,而是先去上培訓(xùn)班。晚上七八點(diǎn)才回家,回到家還要做功課、練琴……到了周末就更嚴(yán)重, 會有一整天的課外興趣班在等著他們。”

  屈穎妍寫了一篇文章《教育是一場馬拉松》。在她看來,教育長跑,何必贏在起跑線上。有家長稱,《怪獸家長》像一劑涼茶,讓家長在快要把孩子“處決”的邊緣,懸崖勒馬。

  “人到成年后會有很多憂慮,最快樂的時(shí)光就是童年,如果童年都不快樂,以后即使一生獲得了所謂的成功,也不會得到幸福。”屈穎妍說,她想通過寫書、開講座,告訴大家:“很多人都在走的路,可能并不適合你的孩子。”

  切勿使家庭教育快餐化

  “虎媽”成新聞熱點(diǎn)的時(shí)候,家長們效仿逼著孩子去學(xué)鋼琴、舞蹈;當(dāng)“狼爸”占據(jù)媒體版面的時(shí)候,家長們從床頭柜里翻出棍棒,開始信奉“不打不成器”的觀念;現(xiàn)在,看到“鷹爸”在電視上侃侃而談,又覺得也有道理,于是扒光孩子的衣服,讓他站在門口讓冷風(fēng)吹一吹……

  在家庭教育“專家”層出不窮的當(dāng)下,許多教育專家認(rèn)為,每個(gè)家庭可以采取適合自己的家庭教育方式,但由于家庭背景不同、父母的知識結(jié)構(gòu)學(xué)歷層次 不同、孩子的個(gè)性不同,適合一個(gè)家庭的教育方式,并不一定適合另一個(gè)家庭、另一個(gè)孩子,不要輕易把某個(gè)家庭的教育方式變?yōu)橐环N模式。因?yàn)榻逃枰L期性、 延續(xù)性,更重要的是有科學(xué)性、針對性。

  專家們建議,家長們首先要認(rèn)識自己,認(rèn)識孩子,找到適合自己和孩子的家教方法。如果實(shí)在找不到適合的辦法,那么還是遵從最通行的教育理念:尊重 孩子,多多交流,切忌寵溺,嚴(yán)格有度……其次,找到正確方法之后,還要堅(jiān)持下去,不要輕易受到其他家教方法的影響,切勿因?yàn)樽约旱囊庵颈∪鹾退季S混亂,讓 孩子無所適從,成不了“虎”“鷹”反受累。


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