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積木是最佳的兒童早教玩具

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

積木堪稱最經(jīng)久不衰的兒童玩具之一,每個(gè)孩子的成長過程中都少不了它。由于積木可以通過拼接,實(shí)現(xiàn)多種可能性,在孩子的成長中扮演著重要角色。國外有育兒專家指出,積木是最佳的兒童早教玩具。為何這么說呢?下面我們來詳細(xì)的了解一下:

積木是最佳的兒童早教玩具

首先,玩積木有助于孩子的認(rèn)知發(fā)展。1.幫孩子學(xué)會(huì)觀察,發(fā)展認(rèn)知。用積木搭建日常所見之物,那么必然就要對物品進(jìn)行仔細(xì)觀察、比較、概括其特征,觀察過程也豐富了孩子們對自己和世界的認(rèn)識。2.培養(yǎng)邏輯思維能力。玩積木會(huì)接觸到分類、比較、對稱、排列、大小、長短等邏輯概念。搭建順序、形狀顏色搭配也貫穿游戲始終。3.培養(yǎng)空間思維。玩積木時(shí)需在腦中形成空間想象,會(huì)認(rèn)識到物品的空間構(gòu)成及其關(guān)系。4.培養(yǎng)系統(tǒng)思維。玩積木是從零散到整體的過程,孩子可以初步了解整體和局部的關(guān)系。5.激發(fā)創(chuàng)造力。其次,積木有助于發(fā)展孩子的社會(huì)屬性,通過與他人一起玩,無形中培養(yǎng)了孩子的溝通、分享、合作等社會(huì)能力。再次,玩積木還有助于孩子形成良好的性格。積木的玩法沒有固定規(guī)則,較少會(huì)讓孩子有挫折感,可供孩子任意發(fā)揮,處理日常的情緒。此外,在展示作品時(shí)獲得贊許,也是孩子自信心逐步形成的過程。

對于不同年齡段的孩子,積木的挑選、家長陪玩的方式要有所側(cè)重。

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對于2歲以下的孩子,可以選色彩鮮明、對比強(qiáng)烈的積木,這有利于激發(fā)寶寶的興趣。但2歲以下的寶寶會(huì)直接拿到口里咬,容易扔玩具,所以積木材料的耐摔性和安全性比較重要。另外,避免孩子在爬行或?qū)W步時(shí)弄傷自己,積木邊緣要選圓滑的,且數(shù)量不宜太多。家長陪孩子一起玩,要教孩子怎么分辨顏色、大小、形狀,并學(xué)會(huì)搭建簡單的物品,比如小門、小房子等。

2~3歲的孩子思考和推理能力增強(qiáng),積木數(shù)量可以增加一些,以供他盡情發(fā)揮。家長可以與孩子一起合作,搭建相對復(fù)雜一些的物品,比如小手槍、小船等,還可以鼓勵(lì)他自己創(chuàng)造。

3周歲以上的孩子喜歡想象,開始自己創(chuàng)作了。一頭帶有凸粒,另一頭有可嵌入孔的樂高積木更適合他們。此時(shí),家長可以觀察和鼓勵(lì)為主,讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力,不宜過度指導(dǎo)。如果對孩子的作品不能理解,可以通過詢問,讓他表達(dá)想法。別過早評價(jià),仔細(xì)觀察后,你會(huì)對他的想象力和創(chuàng)造力感到驚喜。

小編溫馨提示:積木是最佳的兒童早教玩具。所以為了更好的保證兒童的健康,我們在給孩子選擇玩具的時(shí)候,不妨給孩子選擇積木玩具。而不同年齡階段的孩子,有不同的積木玩耍方法。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/403695.html

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