爸爸媽媽會死嗎??學會面對失去
死亡也是不容易向孩子解釋的問題之一，因為很多成年人也無法驅(qū)除對死亡的恐懼感。關于死亡這個話題，我們應該對孩子說些什么呢？
死亡，是人類最不愿意面對而又無力控制的“失去”。因此在面對死亡時，很多家長會本能地選擇粉飾太平。
小玲的媽媽給她買了兩只小鴨子在家里養(yǎng)，沒過幾天，就死了一只。為了安慰孩子，媽媽對小玲說：“小鴨子被神仙接走看病了，過幾天就會回來的�！庇谑切×崦刻熳穯枊寢專骸靶▲喿邮裁磿r候回來？小鴨子的病治好了嗎？”
這是我的一位博客讀者講述的真實事情，她被這個棘手的問題搞得手足無措。我告訴那位讀者：家長應該盡可能避免對孩子撒謊，哪怕是善意的謊言。因為一個謊話往往需要更多的謊話來支撐，在這個過程中，家長會筋疲力盡，而孩子會漸漸發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。比如為了圓“小鴨子被接走了”這句謊話，父母還得在某天再去買一只看起來一樣的鴨子。而且，女兒沒準兒能發(fā)現(xiàn)這并不是原來的那只鴨子，就算她沒發(fā)現(xiàn)，這只新鴨子也未必就不死。最后，就算新鴨子沒有死也沒有被發(fā)現(xiàn)是冒牌的，你女兒大了總會明白是怎么回事的……
第一個謊言說出來，要用一千個謊言來彌補。
我向這位讀者介紹了女兒的繪本書里一個關于死亡的故事：一只小鳥死了，小動物們很悲傷。睿智的野兔告訴大家，死亡就像長久的休息。小動物們一起到山上，給小鳥挖了個很好的墓穴，埋葬了它，然后一一向它道別。下山的路上，小動物們又開始追逐打鬧，并開始意識到，活著是多么美好的一件事啊。因為有死亡，所以我們要更加珍惜生命。
我覺得這個故事非常好，因為它告訴了孩子一件很重要的事情：我們應該如何面對周圍的死亡，或者引申為“失去”。死亡、別離、放棄……總之，你不能夠再見到、再擁有一件你所留戀的事物，這就是失去。為了盡可能避免失去的痛苦，我們應該學會珍惜。
所以，我建議這位讀者如實對孩子解釋：萬物都有生有滅，死亡是生命長久的休息。然后帶著孩子，找一個地方埋葬小鴨子，郊游時的小山坡上，公園里的小樹下都是很好的場所。埋葬后告訴孩子“小鴨子會在這里安息，小鴨子的靈魂會去天堂玩耍。如果你想念小鴨子，就到這里來對它說話。雖然你看不到它，可是你的話它都可以聽到”。
我還建議我的讀者帶著孩子舉行一個告別儀式，在參與儀式的過程中，孩子那悲傷的情緒可以得到良好的釋放。同時還可以告訴孩子，因為有死亡，所以我們更要珍惜生命，不管是自己的，還是小動物的。
那位讀者第二天就回復了我，她說：“我已經(jīng)意識到了說謊帶來的麻煩，因為另一只小鴨子也死了�！弊詈笏x擇告訴女兒真相，并同女兒一起向小鴨子告別。令她感到安慰的是，孩子雖然表示難過，但也能夠接受這個現(xiàn)實，而且比之前的態(tài)度要從容得多。
不過，當孩子徹底明白死亡概念以后，更棘手的問題就出現(xiàn)了：“爸爸媽媽會不會死？我會不會死？”
當孩子明白死亡是怎么回事以后，都會有一個怕死的階段。在過去，我們會教育孩子：不怕死是了不起的，貪生怕死是沒骨氣的�？墒沁@樣的空話對孩子來說，又怎能起到安慰的作用呢？
我記得自己小時候，一想到自己將來難免會死就悲傷不已，甚至小小年紀就會為此失眠。后來聽說了一些封建迷信或者宗教的說法：投胎了、轉(zhuǎn)世了、上天堂了、變靈魂了等等，我就非常希望這些都是真的，愿意相信自己死了之后，仍然能夠換個方式存在�？晌易杂资芙邮芪ㄎ镏髁x教育，內(nèi)心深處還是覺得人死即燈滅，沒有靈魂，沒有來生。所以我還是懼怕死亡，不嫌繞嘴地說：我怕死怕得要死。
這時候我會覺得從小有宗教信仰的孩子很幸福，他們可以打心眼里相信父母的話：人死了以后就上天堂去了。
不過，隨著年齡的增長，我開始認識到人生的諸多無奈，開始發(fā)現(xiàn)人能夠控制的事情實在是太少了。一個小小的感冒就能讓一個彪形大漢倒下，哪怕是家里熱水器壞了這樣無聊的瑣事也要耗費人頗多的精力。當漸漸步入社會，體會到人世艱辛、紅塵痛苦后，很多人大概都會像我這樣開始覺得生有何歡，死有何懼，死亡也不是那么的可怕。只要大部分責任已經(jīng)完成，臨死時還能保持一定的尊嚴，不受太多的苦楚就好。
但面對孩子，我當然不能一上來就跟她講：生有何歡，死有何懼。首先她未必聽得懂，就算聽懂了她也未必能理解。我童年家境很差，尚且如此怕死，何況每天都高高興興的女兒呢。
所以，當女兒擔憂地問我：“媽媽，我將來會死嗎？”
我告訴她：“每個人都會死，不過那是很久很久很久以后的事情了。”
女兒哭了，說：“媽媽，我很久以后也不想死�！�
我說：“沒問題，人們會死去，是因為人們漸漸衰老。實在太累了，最后希望能長久的休息，這就是死亡。所以，只要你還有力氣，愿意活著，就不會死去�！�
我又補充說：“當然，我們要避免意外和疾病，這樣才能活得長�！�
女兒感覺安慰了些，又問我：“那爸爸媽媽也會死嗎？”。
我回答她：“爸爸媽媽會死，但不是現(xiàn)在。爸爸媽媽會等到你長大成人，而且你也很老的時候才會死�！�
我女兒于是又哭了，抱著我：“媽媽你不要死�！�
我安慰她說：“你放心，那是很久很久以后的事情了。那時候你已經(jīng)很大很大了，不會再害怕離開爸爸媽媽了。”
女兒苦思良久，問我：“是不是我上大學你們就死了？”
我笑著說：“那不會，你看，我和爸爸的爸爸媽媽都還沒有死呢，所以我們將來也要等到你很老了才死呢�！�
我女兒非常聰明地問我：“爺爺奶奶就沒有爸爸媽媽了，對嗎？”
我說：“是的，但是你記得嗎，太姥姥，也就是姥姥的媽媽，是去年才死的。所以也許爸爸媽媽一直到很久很久以后，都還不死呢�！�
女兒非常怕我死去，她總是抱著我說：“媽媽，你永遠也不死好嗎？我們永遠在一起好嗎？”
我就會笑著安慰她說：“沒問題，媽媽永遠不死，活一萬年，做老妖怪也陪著我的寶寶�！�
雖然我本人并不相信宗教，但我也會告訴女兒說：“死去的太姥姥去了天上一個很美麗的地方，所以我們見不到她。但是很久以后，我們也去天上，就見到她了�！�
我想，在女兒成為成年人之前，在她真正懂得死亡之前，這或許是最好的解釋方式。因為它樂觀積極，能夠撫平孩子的擔憂。
在《哈姆雷特》中，有一句經(jīng)久不衰的臺詞：生存還是死亡，這是個問題！我直到成年以后才漸漸讀懂這句話。它的含義是，面對人世間的一切，我該選擇勇敢面對，還是徹底放棄？
我們既然選擇勇敢面對人生，那就盡可能地積極去面對，讓自己更幸�？鞓芬恍�。生活狀態(tài)并不是取決于你從事什么職業(yè)，有哪些具體的天賦和特點，而是取決于你的人生態(tài)度。教育孩子正確面對死亡，其實也是告訴孩子如何面對人生。
● 東西丟了怎么辦？
● 搬家以后還能回來嗎？
● 人一定要死嗎？
● 好朋友移民了怎么辦？
● 我的寵物死了怎么辦？● 太祖父是離開我們了嗎？
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