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孩子究竟需不需要特長(zhǎng)教育?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  其實(shí),望子成龍是每個(gè)父母對(duì)孩子的殷切期望,本身并沒(méi)有什么錯(cuò),但是如果父母不尊重孩子的意愿,把一些興趣、特長(zhǎng)強(qiáng)加到孩子身上,剝奪了孩子的自由和時(shí)間,那就不妥當(dāng)了。作為父母,應(yīng)該走出特長(zhǎng)教育的誤區(qū),以正確的方式方法來(lái)提高孩子各方面的素質(zhì)。

  對(duì)孩子進(jìn)行特長(zhǎng)教育的誤區(qū)

  一、期望孩子能成為各項(xiàng)全才

  有些父母望子成龍心切,想把孩子培養(yǎng)成各方面的全才,繪畫、音樂(lè)、書法、外語(yǔ)……恨不得全讓孩子精通。這種做法完全違背了教育的初衷,甚至?xí)尯⒆有纬傻钟|心理,最后既浪費(fèi)了時(shí)間、精力、金錢,也毀了孩子。

  二、父母強(qiáng)加意愿給孩子

  孩子天性愛(ài)玩,也許對(duì)一些特長(zhǎng)教育并沒(méi)有太大的興趣,可是父母不管不問(wèn),自作主張地替孩子選擇、逼孩子學(xué)習(xí),也不根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行篩選,完全是自己一廂情愿。這樣做不但起不到教育的效果,反而會(huì)阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。

  三、采用的教育方法不當(dāng)

  孩子年齡小,缺乏足夠的耐性和毅力,他們的興趣愛(ài)好具有較大的可變性,也許今天喜歡這個(gè),明天就喜歡那個(gè)了,這需要父母的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)?墒牵芏喔改竻s在孩子學(xué)習(xí)生厭時(shí),采取高壓政策,強(qiáng)迫壓制孩子去堅(jiān)持,結(jié)果往往是事與愿違。

  四、把孩子的特長(zhǎng)教育作為攀比的內(nèi)容

  許多父母看到別人家的孩子上了什么興趣班或是學(xué)了什么特長(zhǎng),就不甘落后,讓自己的孩子報(bào)更多的班、學(xué)更多的東西去競(jìng)爭(zhēng),生怕落在后面。這樣導(dǎo)致孩子沒(méi)有自由和時(shí)間,太多的壓力反而影響了功課的學(xué)習(xí)。

  種種的誤區(qū)讓父母更忙,孩子更累,學(xué)習(xí)的效果自然是不用提了。從孩子自身發(fā)展的規(guī)律來(lái)說(shuō),幼兒時(shí)期的孩子去上特長(zhǎng)班并不符合兒童身心發(fā)展的需要。其實(shí),在現(xiàn)代社會(huì),我們所謂的特長(zhǎng)不應(yīng)該局限在適應(yīng)社會(huì)和生存的技能,而應(yīng)該是幫助孩子提高能力的一種素質(zhì),必須依據(jù)孩子自身的興趣來(lái)發(fā)展。

  如何正確地對(duì)孩子進(jìn)行特長(zhǎng)教育

  從客觀的角度來(lái)看,從小培養(yǎng)孩子的技能和興趣,對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有一定的好處,但是從哪些方面來(lái)進(jìn)行培養(yǎng),就不能由父母說(shuō)了算,而是應(yīng)該讓孩子自主選擇。

  培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)要依據(jù)孩子的興趣

  每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,都有著自己的長(zhǎng)處和興趣,父母要做的就是在日常生活中多觀察、發(fā)現(xiàn),了解孩子特長(zhǎng)發(fā)展的潛能,幫助孩子找準(zhǔn)興趣點(diǎn)。

  父母端正自身心態(tài)

  孩子畢竟是孩子,對(duì)待他們不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求,應(yīng)該根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)去加以引導(dǎo)。只有這樣,才能達(dá)到所期望的效果。

  適當(dāng)鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持

  孩子的特長(zhǎng)教育是需要時(shí)間和精力的,有時(shí)候孩子會(huì)打退堂鼓,所以就需要父母適當(dāng)?shù)毓膭?lì),告訴孩子要去堅(jiān)持,要始終如一,否則結(jié)果只能是前功盡棄。

  培養(yǎng)孩子要有正確的教育方法

  特長(zhǎng)教育不同于學(xué)校教育,其主要是培養(yǎng)孩子對(duì)某些技能學(xué)習(xí)的興趣,所以在教育過(guò)程中要松緊有度,給予孩子適度的空間,讓孩子在玩中學(xué),這樣才能取得良好的教育效果。

  父母要用平常心對(duì)待

  特長(zhǎng)教育的真正目的應(yīng)該是凈化心靈、陶冶情操、給孩子帶來(lái)快樂(lè)和自信、讓其更積極地享受生活的教育,而不應(yīng)該太功利,所以父母要有一顆平常心,用正確的心態(tài)來(lái)教育、引導(dǎo)孩子。

  總而言之,年輕的父母?jìng)儾灰^(guò)于看重特長(zhǎng)教育,讓孩子在寬松、愉快的氛圍中培養(yǎng)興趣、學(xué)習(xí)到一定的知識(shí),快樂(lè)地成長(zhǎng),這才是最重要的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/424752.html

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