有心理學(xué)家拋出驚人觀點(diǎn)，表示�？错n劇可能導(dǎo)致思維能力下降。專家提出過度看韓劇將導(dǎo)致兩大惡果：一是讓男人變得女氣；二是讓小孩變“傻”。不過也有業(yè)內(nèi)人士批評(píng)該觀點(diǎn)偏頗，表示沉迷任何電視劇都可能“中毒”，單指責(zé)韓劇太片面。

　　觀點(diǎn)：看韓劇影響正常思維

　　在某健康報(bào)紙上，針對有韓劇迷為看新劇通宵不睡覺，導(dǎo)致工作丟三落四。專家指出：“韓劇其實(shí)就是靠著環(huán)環(huán)相扣的劇情牽著人繼續(xù)看下去，看韓劇太投入，或感情上和劇情引起強(qiáng)烈共鳴時(shí)，在腦中留下深刻印象，可能會(huì)影響人正常的思維能力，混淆虛構(gòu)的劇情和現(xiàn)實(shí)�！�

　　專家認(rèn)為看冗長的韓劇包括國內(nèi)一些情感劇，觀眾通常不需要?jiǎng)幽X思考，沿著緩慢的節(jié)奏向前進(jìn)展，人的思維方式也會(huì)沿襲電視劇的劇情發(fā)展，可能養(yǎng)成遇事情不喜歡動(dòng)腦的習(xí)慣。

　　反駁：詆毀韓劇邏輯不通

　　心理學(xué)家的觀點(diǎn)傳播后，昨日在網(wǎng)上引起諸多熱議。在網(wǎng)上看到，許多觀眾并不同意該觀點(diǎn)：“那韓國人不都是笨人了嗎？什么邏輯！韓國長篇電視劇的確太冗長，劇本寫得太浪漫太溫情，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但畢竟文化背景不一樣�！备�有情緒激烈者表示：“如果說看韓劇影響智商，那么很多國產(chǎn)劇集就像兒戲，看這些垃圾劇是否會(huì)看成腦癱？”

　　也有人表示，“專家的說法太偏頗，韓劇中有很多積極的東西，看你怎樣去觀看。韓劇服飾、發(fā)型很美，言談舉止得體，道德感、責(zé)任感很強(qiáng)，值得學(xué)習(xí)的地方很多�！�

　　申說：看韓劇小孩變“傻”

　　專家指出，雖然沒有具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，但他認(rèn)為看韓劇起碼有兩大不好影響：韓劇對細(xì)節(jié)很到位，但表現(xiàn)太婆婆媽媽，“看久了容易讓男人變得女里女氣”；而小孩還沒有發(fā)育好，受環(huán)境影響大，看多了冗長的韓劇可能影響孩子的思維。

　　然而，也有人認(rèn)為該觀點(diǎn)太片面：“不能以點(diǎn)帶面指責(zé)韓劇。因?yàn)椴粌H是韓劇，情節(jié)拖沓的其他國家劇都可能造成這樣的后果�！睂τ陧n劇給孩子的影響，根據(jù)美國《兒科學(xué)雜志》月刊上發(fā)表的研究報(bào)告，兒童每天看電視兩個(gè)小時(shí)以上，進(jìn)入青春期后可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的問題，“所有電視劇，孩子都不能過度看，不僅僅是韓劇”。

　　培養(yǎng)聰明寶寶需要注意什么

　　培養(yǎng)興趣愛科學(xué)

　　平時(shí)經(jīng)常給他提些問題，如“天上的星星是什么？”“雞蛋怎樣會(huì)變成小雞？”當(dāng)寶寶說錯(cuò)時(shí)，就耐心地幫他解釋。

　　為寶寶準(zhǔn)備一些玩具，如小木塊、積木、紙片，小石頭等，讓他經(jīng)常擺弄。不斷地給寶寶創(chuàng)造接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他的好奇心，培養(yǎng)他對事物的探索和解決能力。

　　培養(yǎng)特殊愛好

　　每個(gè)寶寶都有自己的特殊愛好，如踢球、繪畫、音樂，跳舞、棋類等，媽媽要善于發(fā)現(xiàn)他的特殊愛好，并為他創(chuàng)造條件。只有滿足了寶寶的特殊愛好，才能激發(fā)他的天賦。

　　注意不拔苗助長

　　聰明的寶寶雖有天賦，但學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸增長的過程，讓剛滿3歲的寶寶去學(xué)習(xí)10歲孩子才能掌握的知識(shí)肯定是不妥當(dāng)?shù)�。決不要讓寶寶“馬不停蹄”地學(xué)這學(xué)那，把學(xué)習(xí)的時(shí)間占得滿滿的，這樣反而會(huì)使寶寶對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

　　把握贊揚(yáng)的分寸

　　適當(dāng)贊揚(yáng)寶寶的進(jìn)步是合適的。有的媽媽對寶寶的每一次進(jìn)步都過度贊揚(yáng)，甚至說：“寶寶真了不起，超過了所有的人”，這樣的話會(huì)使寶寶變得唯我獨(dú)尊，聽不進(jìn)他人的意見。

　　正確應(yīng)對寶寶的脾氣

　　對音樂。繪畫，語言有天賦的寶寶，遇到挫折時(shí)往往會(huì)比普通的寶寶更容易發(fā)脾氣，對此你不必太關(guān)注，給予冷處理，讓寶寶去宣泄壞情緒，然后再去引導(dǎo)他控制情緒的能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/424902.html

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