孩子的學習成績?yōu)槭裁纯偸遣焕硐?學習時間,你的孩子是不是也因為各種原因受到了干擾呢?他們靜不下心,就算狠心堅持到深夜,也只能帶著一些自責和后悔睡覺。孩子懊悔,您也無奈。孩子不愛學習怎么辦?這種厭學情緒如何消除?為了讓孩子在學習中感受自我的成長,我們給您一個心靈魔方。
現在,有不少孩子不愛學習,沒有從學習中找到樂趣,甚至優(yōu)等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑,而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子因為求知而被剝奪了快樂,在苦學的狀態(tài)下學習,缺乏認知的需要,那么,他們便會產生厭學情緒。
要改變孩子厭學的情緒,首先要弄清孩子產生厭學情緒的原因,然后才能。
孩子從苦學、厭學多是因為這些引起:
1、父母陪讀壞處多。
父母對孩子期望很高,放棄自己的事業(yè),犧牲自己的休息時間,陪孩子練琴、學畫,身體承受巨大夜里的同時,卻往往得不到預期的效果。其實父母過多的干預會讓孩子缺乏學習的自覺性,難以領悟學習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,他們也體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂,在學習的同時,還要頂著家長給的壓力,學到的只有痛苦,自責。
2、目標現實差太遠。
家長是過來人,對孩子的學習有自己的前瞻性。給孩子設定過高的目標,雖然意愿是想告訴孩子學習的重要,但是讓孩子過早的領悟到學習的功利性,對于早期興趣的培養(yǎng)沒有好處。孩子體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差事。
3、不會學習易忽視。
家長認為孩子現在的厭學都是心理因素在影響,其實改善孩子的想法,培養(yǎng)了興趣只是第一步。真正教會孩子如何學習,學得苦,學得累,學得煩,不集中注意力,不會在學習中尋找聯系,不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容,無法將學到的知識正確、合理地表達出來都是孩子不會學習的表現。長此以往沒有人良好教導,自然產生厭學情緒。
讓孩子喜學、樂學,需要家長循循善誘,耐心指點:
1、成功的快樂讓孩子自己體會
找一些孩子感興趣的知識,首先教導,讓孩子不要認為學習就是失敗的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。學習帶來的成功,家長不要說,讓孩子自己領悟,孩子就會很主動,很自覺。
2、鼓勵孩子自信,自強
孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨,他就會認為自己笨。經常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學業(yè)上的失敗。尊重孩子是家長首先要做到的。讓孩子自己學會一句激勵的話,如“我一定能成功”,擺脫其他人的不客觀看法,脫離消極自卑情緒。用好方法解決孩子對學習的恐懼。
3、指導孩子學習方法,學會學習
家長的輔導,對孩子的學習人生都十分重要。沒有能力的家長,代替孩子學習,欺騙了孩子也欺騙了自己。還養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。有能力的家長,會教給孩子獲得知識的方法,孩子學習就艱苦,就要幫孩子找到出路。如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容,家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章,讓他把長文章縮寫成短文章,縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解,增加孩子的鍛煉,還能體現孩子的創(chuàng)造性。
總之,對癥下藥,讓孩子快樂學習,幫助孩子在學習中自我成長,想學習是動力,會學習是效能。家長要做的只是培養(yǎng)孩子想學加會學,孩子自然會取得良好的學習成績。
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