“菜刀會割破手指，不能動！”
“煤氣危險，不要去摸它！”
“爬高會掉下來的，不行！”
這種一心想保護孩子免遭危險的母親，只能連連發(fā)出“不行”、“不許”的命令。
尤其是神經(jīng)質(zhì)的母親，或者是她的孩子曾經(jīng)負過一次傷的母親，就總是想讓孩子遠離危險物。然而，孩子遠離危險物就果真能確保安全嗎？要知道,在母親眼睛看不到的地方，孩子會干出什么事情來，是很難預料的。
兒童的心理分析：
兒童是興趣的化身，他們拚命在尋找或體驗大人所意料不到的事情。
特別是父母禁止做的事情，對他們有著極大的誘惑力。當父母不在時，他們總想偷偷試一試。父母的禁止往往產(chǎn)生相反的效果，常常激起兒童的好奇心。
兒童抱有強烈的“嘗試新體驗”的欲望。他們想摸一摸、動一動的欲望非常強烈，當父母不在身邊時，就再也按捺不住了。
“媽媽總是拿這個玩，卻不讓我玩�！庇羞@種想法的孩子，趁父母不在時就躍躍欲試，這就是孩子在家里或附近街道上受傷或造成事故的一個原因。
媽媽的高招：
兒童的這種強烈好奇心是無法抑制的。與其禁止，還不如滿足他們的好奇心，采取積極措施，培養(yǎng)孩子對付危險的能力。
比如，指導孩子學會使用火柴或菜刀等。不僅教給他們?nèi)绾问褂茫�要讓他們反復操練。
這種做法的優(yōu)點有兩個：一是孩子的好奇心得到滿足以后，即使父母不在，他們也不會去妄動那些曾經(jīng)誘惑過他們的東西了。作為家長，不要懷疑孩子一旦掌握了用法會不會越干越想干。一定要相信孩子，讓孩子盡情享受到與父母在一起使用危險物時的興奮、喜悅之情。二是孩子可以學會防止危險的要領，提高靈活運用的能力。他們掌握了技巧之后，即使一個人去做，也會安全無誤。
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