通常人們會認為音樂早教就是學習樂器，這是一種認識誤區(qū)。

　　那么什么是真正的音樂早教呢？能夠尊重天性，同時又能讓寶寶快樂地學習、享受音樂樂趣的方法，通過這些手段讓寶寶愛上音樂，潛移默化中激發(fā)出多方面的潛能，這就是所謂的“音樂早教”。

　　音樂能夠從以下5個方面影響寶寶的早期發(fā)育：

　　個性發(fā)育：音樂對于寶寶，尤其是新生兒，能夠起到平撫情緒的作用。

　　智能發(fā)育：學習音樂能夠幫助提升聽覺記憶達20%，良好的聽覺記憶能夠幫助提高日后課堂學習的效率。同樣是聽一遍，記的比別人多，重復性就少，學習效率自然就高。

　　社交發(fā)育：音樂無國界，音樂能幫助傳遞情感，促進親子關(guān)系的建立。

　　體能發(fā)育：打鼓、拍手或演奏樂器能鍛煉大肌肉以及對動作的控制，同時還能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，這些能力對今后的體育運動都大有好處。

　　醫(yī)學方面的輔助治療：科學家已經(jīng)通過嘗試音樂來代替藥物，對患有多動癥的孩子進行非藥物性的治療。

　　有的父母覺得自己天生“五音不全”，如果你自己對音樂水平實在信心不足，那不妨播放好聽的CD，豐富家里的音樂環(huán)境，多帶寶寶參加親子園或早教班的音樂活動，為寶寶從小提供高質(zhì)量的音樂環(huán)境，使寶寶享受音樂的樂趣，鑄造愉快、活潑、開朗的性格。

　　爸爸媽媽們，請對自己有信心，你們的位置是任何人都無法代替的，只有你們才是孩子的老師，而我們能夠做的是幫助你們意識到自己角色的重要性，以及把早教理念和教育方式貫徹到日常的家庭生活中去，讓每個寶寶都能在充滿歡樂、鼓勵和專業(yè)的環(huán)境中去充分發(fā)掘自己的潛能。


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