報(bào)名讀早教,并不是說越貴越好,但是機(jī)構(gòu)的口碑的確可以作為一定的參考。家長不要盲目輕信廣告,反倒是可以上各大育兒論壇看看一些長期上課的家長怎么說,他們的經(jīng)驗(yàn)尤其重要。具有一定口碑值的早教機(jī)構(gòu)也一定不會(huì)差到哪里去。
二。硬件環(huán)境:以寶寶安全為大前提
孩子對(duì)環(huán)境的要求比大人還要苛刻,環(huán)境的衛(wèi)生安全是早教中心的第一前提。一般早教中心的設(shè)施都以圓邊為主,不然容易磕傷寶寶?臻g不能太小太擁擠,還需要關(guān)注中心的采光。衛(wèi)生工作是否做的到位,廁所是否干凈無異味,洗手臺(tái)積水是否有人及時(shí)處理都該被考慮進(jìn)去。益智玩具數(shù)量以及新舊程度會(huì)影響寶寶對(duì)中心的興趣,常換常新才能夠吸引。器械能反映到一個(gè)早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)寶寶能力的側(cè)重點(diǎn)何在。如果您想要寶寶學(xué)畫畫,那么可選擇畫畫工具齊全的babyart;如果您的寶寶有運(yùn)動(dòng)天賦,為了提升寶寶的大動(dòng)作發(fā)育,運(yùn)動(dòng)寶貝有自己獨(dú)特的一套運(yùn)動(dòng)器械;如果你是個(gè)聰明媽媽,你應(yīng)該會(huì)想到鍛煉寶寶的綜合能力,金寶貝的設(shè)施能為不同的寶寶帶去全方位的鍛煉。
三。軟件環(huán)境:引導(dǎo)體驗(yàn)式教育值得加分
市場(chǎng)上許多早教機(jī)構(gòu)可能都堅(jiān)持某一教學(xué)理念,如蒙特梭利早教、開發(fā)右腦等。雖然聽起來非常誘人,可是小孩子并不適合某一種能力或是性情的培養(yǎng)。如果寶寶還小,給他綜合能力的培養(yǎng)最為重要。正確的教學(xué)方式應(yīng)注重引導(dǎo)寶寶,激發(fā)寶寶興趣讓他自己去探索,在探索中提高自身能力。家長可以觀察老師,是否能在上課的時(shí)候注意到每個(gè)寶寶,并能解讀他們的行為語言。而專業(yè)的老師,往往能為家長提供有效的教育方案,讓課程的影響力不再局限于一堂課的時(shí)間。另外,早教機(jī)構(gòu)的一些特色能給這方面加分,比如金寶貝的雙語教學(xué)和課程外的活動(dòng),對(duì)寶寶來說是非常好的體驗(yàn)。
此外,家長也要明白,早教的目的并非是為了培養(yǎng)出天才兒童。不要過分聽信早教機(jī)構(gòu)的吹噓,并非寶寶學(xué)習(xí)的課程越多就越有益開發(fā)智力。孩子的早教主要圍繞活動(dòng)、藝術(shù)和音樂三點(diǎn)展開,不要過早地讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)校技能,以免造成寶寶信息紊亂,對(duì)課程生厭的現(xiàn)象。按照以上三部曲,為寶寶選擇一家專業(yè)的早教機(jī)構(gòu),讓寶寶接受適當(dāng)?shù)恼n程指導(dǎo),必然能為寶寶的漫漫教育之路開個(gè)好頭。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/436668.html
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