聽說國內掀起了一鼓早教熱潮。很多父母不惜花費重金送孩子去接受早教，實際上，學前教育由媽媽自己來做最合適不過了。我有兩個孩子，哥哥8歲半，妹妹6歲。我發(fā)現(xiàn)，只要媽媽能耐心地從錯誤中不斷總結和反思，孩子們就肯定能長成身心健康的有所作為的人。
真正的育兒，是要關心人的成長。當個好媽媽，很累人，但也是件非常神圣的工作。小孩子的靈性的會喚醒我們內在最美好的部分。當你體會到了生命純然的喜樂，那么帶孩子的艱辛就會被喜悅和幸福代替。為什么當今社會有那么多人心理有問題，歸根結底要追溯到童年，當一個人在孩童時期沒有充分地成長起來，他可能一輩子都背負著一些難以跨越的問題，不僅自己痛苦，也給別人帶來痛苦。所以，媽媽的耐心陪伴和啟發(fā)，對于嬰幼兒的充分成長非常重要。在家里，我基本上是從以下幾個要點，在生活當中對我的孩子們進行引導的：
1)培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)
人的心態(tài)決定他的人生。孩子小的時候，把積極的心態(tài)建立起來比什么都重要。心理學家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，那些成功人士有個共同點，那就是他們的適應能力非常好。他們對困難和挫折的解釋都是正向的。正因為這樣他們從來都不會在困難面前止步不前。
怎樣的孩子容易有個積極健康的心態(tài)呢？首先爸爸媽媽必須是個積極樂觀的榜樣。孩子若能耳濡目染大人們面對問題的姿態(tài)，那些冷靜、艱難時候的快樂、凡事都往好處想的心態(tài)會深深植入孩子的心靈。我能做的是給孩子創(chuàng)造一個和睦的家庭氛圍，我和他爸爸從來不會在他們面前吵架；我也總是和顏色悅的不緊不慢地跟家人說話；平時，盡可能地從孩子身上尋找一些閃光的地方，鼓勵他多看看自己的優(yōu)點，而不是專注于孩子的缺點，避免苛求與指責。
2)鼓勵和允許孩子做自己
在心理學里，自我價值的喪失被認為是最可怕最難以彌補的。羅杰斯說：“你一生中唯一能做的事情就是成為你自己。”自己，就是有別于他人，獨特的，人的本質。人只有成為了自己，他才是完善的、獨特的，也是強大的，并能和世界，自然界融為一體的。人只有成為自己，才能不斷地完善自己，創(chuàng)造自我，從不斷的成長中獲得生命的喜悅。只有自我被建構了起來，他才不會在別人的人生里掙扎。這些觀念的形成在孩童時期極其重要。
我平時會在一些細小事情上，給孩子選擇的自由。比如選擇衣服的顏色，出門的時候他們的袋子里都裝些什么，周末的時候如何分配他們的時間等等。如果他害羞不愿意跟人打招呼，那我也一定不會逼著他跟人打招呼。每個孩子都有他獨特的個性和成長速度，媽媽要做的是熱眼旁觀而不是過度保護。保證孩子將來的幸福只有一條，那就是：孩子，我要你學會做自己。
3)引導孩子接納自己的情緒，管理自己的情緒
孩子的表達能力，自控能力有限，發(fā)脾氣是很正常的。在孩子哭鬧時，媽媽要接納他的情緒，承認他的愿望，溫和而有力地給予理解。同時關注孩子的感受。允許孩子有自己的感受和情緒。頑皮叛逆是表象，我們需要關注孩子的感受，用心去體會他們行為背后的動機和意圖。
我要工作，同時兼顧孩子，所以保持自己的能量才可以保持平和的心態(tài)。我每天一定會保證自己的睡眠時間，在帶孩子之余有獨自面對自己的時間，比如說靜坐、讀書，這樣才能得到徹底的休整，才不會因疲勞和厭倦而產(chǎn)生影響孩子的情緒。每次小兄妹爭執(zhí)鬧別扭的時候，我會先做幾個深呼吸，告訴自己：孩子的哭鬧是表達情緒、緩解壓力和重新獲得內在力量的方式，是源于其內心對愛的呼喚，對安全感的確認，對獨立的渴望。這么一想，就怒不起來了。我兒子平時很容易就生氣。當他生氣的時候，首先，我尊重他的感覺，告訴他你可以生氣，你的感覺對你來說很重要，媽媽等你靜下來再跟你談話在孩子們瞎鬧的時候，有時，我也扮酷，不動怒也不露聲色，通常他們都覺得沒趣，見好就收。
4)允許孩子去探索
2歲以前的孩子，好奇心特強。抓到什么都放進嘴巴“感覺感覺”。我的做法是把家里弄干凈，任由他們玩。等他們玩膩了才收拾。小孩子都很敏感，大人一威脅恐嚇或許暫時把孩子震住，但同時傷害也造成了，孩子今后不是變得膽小怕事就是心理有障礙，這樣一來，把孩子的天性也給扼殺了。
一個孩子，一定會從玩耍中不斷地嘗試，從而領略到樂趣和生命的美好的，而這個領略是需要在不斷地感知、探索、失敗、思考、然后進而慢慢改進的。如果我們給孩子太多的限制，就是等于告訴他，你不行，你的想法不重要。我會允許孩子感知和探索這個新世界，盡量滿足他們的好奇心。配合孩子，提供一些安全的玩具，任由他們鬧騰。
早教很簡單，不外就是尊重孩子，關注孩子心靈的成長，給予孩子愛與自由，陪伴他認識和體驗美的事物，讓孩子和他自己建立成功的連結，那么，無論如何，這個孩子就錯不了。
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