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《天才是教出來(lái)的》目錄

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  
目錄

  
第一章   人生規(guī)劃要從胎教開(kāi)始

  
父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校,家庭環(huán)境對(duì)孩子影響深遠(yuǎn),聰明的父母一定要注重家庭環(huán)境的營(yíng)造。

  
從懷孕、孩子出生到成長(zhǎng)中的每一步,都要走得踏踏實(shí)實(shí),只有打下牢固的基礎(chǔ),才有可能培養(yǎng)出一個(gè)健康、聰明、善良、勤奮、博學(xué)的天才寶寶。

  
1. 愛(ài)是最好的胎教

  
2. 樂(lè)樂(lè),好!

  
3. 來(lái),爬到媽媽這兒來(lái)

  
4. 來(lái)自美麗圖畫(huà)的閱讀享受

  
5. 果凍,噎死了無(wú)數(shù)人

  
6. 為了小紅旗,努力!

 
7. 2元錢(qián)的生日蛋糕

  
8. 看廣告牌識(shí)字

  
9. 人生規(guī)劃要趁早

 
第二章   好習(xí)慣助人上天堂,壞習(xí)慣使人下地獄

  
好習(xí)慣助人上天堂,壞習(xí)慣使人下地獄。不要輕易讓孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)榧m正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間會(huì)是兩三倍于養(yǎng)成好習(xí)慣的時(shí)間。

  
孩子的習(xí)慣是一步步形成的,很多壞習(xí)慣都與家長(zhǎng)不正確的引導(dǎo)和教育有關(guān),所以培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,父母的作用很關(guān)鍵,應(yīng)當(dāng)少責(zé)怪孩子,多做正確示范。

  
1. 快,尿憋不住了

  
2. 不要把金幣扔掉

  
3. 看,我把衛(wèi)生死角都掃干凈了

  
4. 來(lái),我們一起做飯!

  
5. 小劉翔和摔跤大王

  
6. 讀書(shū)就像吃蘋(píng)果

  
第三章   好品格讓孩子受益終生

  
高尚的品德和完美的性格能讓孩子受益終生。這些重要因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等顯教育就能產(chǎn)生效果的,而是通過(guò)父母的行為,即潛教育化進(jìn)孩子的血肉里的。

  
讓孩子養(yǎng)成好品格的最好方式除了父母做好的表率外,還要從小事做起,與其對(duì)孩子大講熱愛(ài)祖國(guó),不如教他熱愛(ài)身邊的一草一木。

  
1. 紙戒指與詩(shī)

  
2. 小女孩沒(méi)有死,她是上了天堂

  
3. 媽媽?zhuān)П遥?/p>

  
4. 把“傷仲永”變成“贊仲永”

  
5. 不是我撞的,我不會(huì)道歉

  
6. 尊嚴(yán)比什么都重要

  
7. 孩子,你今天快樂(lè)嗎?

 
8. 媽媽?zhuān)覀兲诫U(xiǎn)去!

  
9. 孩子,沖上去!

  
10. 魚(yú)兒告訴我,我是最棒的!

  
第四章   向最好的夢(mèng)想前進(jìn)

  
孩子都有理想,雖然很單純,但并不可笑。家長(zhǎng)不但要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立自己的理想,還應(yīng)以欣賞的態(tài)度幫助他實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)檫@是孩子內(nèi)心逐步形成的一種動(dòng)力,只要家長(zhǎng)大膽放手,孩子就可以鷹擊長(zhǎng)空!

  
1. 三歲,我的哈佛夢(mèng)

  
2. 我們是哈佛大學(xué)校友

  
3. 超級(jí)偶像奧巴馬

  
4. 下次,我一定拿冠軍

  
5. “外交官夏令營(yíng)”

  
第五章   找對(duì)方法,學(xué)習(xí)外語(yǔ)很容易

  
現(xiàn)有的教育體系培養(yǎng)的大多是“啞巴英語(yǔ)”,但父母還是把孩子往火坑里推,課堂不夠,課外還繼續(xù)“扼殺”。

  
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是環(huán)境,要在情景和實(shí)際中學(xué)習(xí),而非灌輸,不要讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù)。同時(shí),一定要講究科學(xué)正確的方法,這樣才能少走彎路。

  
興趣才是最好的老師,激發(fā)孩子的興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),他就會(huì)全力以赴。

  
1. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)要趁早

  
2. 是“皮兒”還是“派兒”

  
3. 屁哥≠pig

  
4. 10個(gè)土豆一節(jié)課

  
5. 贊美是最好的激勵(lì)

  
6. 我比播音員的聲音都好聽(tīng)

  
7. 第一次,只敢說(shuō)“hello”

  
8. 媽媽?zhuān)覀円獔?jiān)持住

  
9. 世界上每一個(gè)偉人都會(huì)好幾國(guó)語(yǔ)言

  
10. 法國(guó)爺爺讓我去法國(guó)

  
第六章   了解國(guó)學(xué),讓孩子如虎添翼

  
中學(xué)為體,西學(xué)為用。西學(xué)會(huì)擴(kuò)展人的思維和眼界,使人更加多才多藝,國(guó)學(xué)中的精華,則能在潛移默化中影響人的品質(zhì)與修為。多讓孩子接觸國(guó)學(xué),不但能夠加強(qiáng)文化修養(yǎng),還能陶冶情操。在教育孩子過(guò)程中,有意國(guó)學(xué)、西學(xué)相結(jié)合,能讓孩子如虎添翼。

  
1. 從《弟子規(guī)》開(kāi)始

  
2. “句讀”知不知

  
3. 古人“半部《論語(yǔ)》治天下”,我要讀整部

  
4. 讀《詩(shī)經(jīng)》是一件快樂(lè)的事

  
第七章   家庭教育,要把孩子作為主體

  
在家庭教育中,應(yīng)以孩子為中心,而不是父母占主導(dǎo)。聰明的父母不是權(quán)威者,不是操縱者,也不是管家婆,只把自己作為一個(gè)輔助角色,睿智、豁達(dá),給孩子信任,為孩子創(chuàng)造釋放才能的最大舞臺(tái)!

  
1. 爸爸,鼻子貼墻站五分鐘

  
2. 我的事情,我做主!

  
3. 一只梨代表的深情厚誼

  
4. 請(qǐng)投我一票!

  
5. 烏鴉喝到水的N種方法

  
6. 肖宇的確很優(yōu)秀

  
7. 爸爸害了我

  
8. 媽媽?zhuān)┝Σ荒芙鉀Q問(wèn)題!

  
9. 時(shí)間計(jì)劃表

  
10. QQ飛車(chē)和五子棋

  
附   我成長(zhǎng),我快樂(lè)(樂(lè)樂(lè)的10篇日記)

  
1. 奧巴馬傳

  
2. 讀《奧巴馬傳記》有感

  
3. 生日

  
4. 回來(lái)了

  
5. QQ飛車(chē)

  
6. 炫烈獅王S

  
7. 網(wǎng)上聊天的樂(lè)趣

  
8. 小狗點(diǎn)點(diǎn)

  
9. 我的航模飛機(jī)夢(mèng)想

  
10. 我想得到的旱冰鞋



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