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零歲開始聽音樂 開發(fā)BB智力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)讀:根據(jù)日本東京兒童俱樂部多年研究與實(shí)踐研制出的“零歲方案”來看:音樂的魔力并不僅僅體現(xiàn)在胎教中,如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂,并一直堅(jiān)持下去,就可以挖掘和啟發(fā)兒童的多種智力和各項(xiàng)潛能。

  根據(jù)日本東京兒童俱樂部多年研究與實(shí)踐研制出的“零歲方案”來看:音樂的魔力并不僅僅體現(xiàn)在胎教中,如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂,并一直堅(jiān)持下去,就可以挖掘和啟發(fā)兒童的多種智力和各項(xiàng)潛能。

  閑暇時(shí),她要么自己一個人制作偶人和貼花,要么與附近的小朋友們一起做游戲……

  孩子這么懂事,禮子?jì)寢屨J(rèn)為并非天生,而是全賴于從零歲時(shí)即開始的音樂養(yǎng)分。

  禮子降生后,她的母親就開始每天為她播放貝多芬的“命運(yùn)”交響曲。盡管當(dāng)時(shí)她只是一個剛能勉強(qiáng)看清東西的小嬰兒,但不可思議的是,她竟也能“領(lǐng)會”古典音樂的精髓:每當(dāng)聽到“命運(yùn)”的旋律,不管之前怎樣哭鬧,她都會一下子安靜下來,并表現(xiàn)出一種歡喜無限的樣子。

  在禮子?jì)寢尀榕畠喊才诺臅r(shí)間表上,每天早晨8點(diǎn)到10點(diǎn)是聽錄音機(jī)的時(shí)間,雷打不動。每個月反復(fù)聽同一內(nèi)容以使之習(xí)慣。禮子母親解釋這種做法時(shí)說:“我認(rèn)為,重要的是使她養(yǎng)成習(xí)慣,到時(shí)不聽她就會感到寂寞。這樣,孩子就很容易把這項(xiàng)活動堅(jiān)持下去。”

  這一點(diǎn)我們中國的父母應(yīng)該予以借鑒,因?yàn)榻o孩子聽錄音本身并不稀奇,我們不少父母從胎兒期就開始實(shí)施了,但孩子出生后卻中斷了,結(jié)果沒有讓他們養(yǎng)成聽音樂的習(xí)慣。

  當(dāng)然,錄音機(jī)不僅能播放古典音樂,還能講故事。因?yàn)橛辛寺牴诺湟魳返幕A(chǔ),禮子在聽童話故事時(shí)一開始就表現(xiàn)出一副全神貫注的樣子,絕不會走神。1周歲后,她就能隨著錄音機(jī)一起說了,后來甚至配合以翻看畫冊和圖書。結(jié)果,令人吃驚的是,在她1歲8個月的時(shí)候,就達(dá)到了能閱讀文字的程度。

  對此,專家們并不感覺意外,因?yàn)樗麄冊缇颓宄渲械目茖W(xué)道理:從零歲開始給孩子聽音樂,可以盡早地為孩子建立良好的聽力機(jī)制,孩子也就能盡早地理解別人的話,其記憶力和注意力也能充分發(fā)掘出來。這一點(diǎn)當(dāng)然不光表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,還會表現(xiàn)在社交方面,因?yàn)椤奥牎币彩巧缃坏幕A(chǔ)。正如禮子的母親所說,除了從上小學(xué)開始禮子就總是班上第一名之外,她還是一個對什么都感興趣,對他人富有同情心的優(yōu)秀女孩子。


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