給??
孩子需要的是一個隨時拿到繪畫工具、材料就可以自由涂鴉的環(huán)境呢。
*請不要過分心疼你的沙發(fā)、墻壁，要知道，最能遏制寶寶創(chuàng)造力的就是當(dāng)他把蠟筆劃到桌布上時媽媽驚慌的尖叫聲；
*寶寶涂鴉時，及時給予贊賞、鼓勵；完成涂鴉時，保管好作品，可以將作品展示在家中顯眼的地方，而絕不能草草丟掉。要知道，你們認(rèn)可的眼神和珍惜作品的行為會傳達(dá)給寶寶一種尊重、信任的心意！
看??
寶寶剛開始通常會畫得很亂，你們可別總是用盡辦法教導(dǎo)，可以在一旁靜靜地看著，關(guān)注寶寶涂鴉線條的變化，了解寶寶涂鴉的發(fā)展水平。從雜亂無章的線到豎線、橫線，再到畫出圓形，每一種線條都記錄著寶寶進(jìn)步的痕跡呢。
聽??
當(dāng)寶寶邊畫邊自言自語時，你們要靜靜地傾聽他們天馬行空的解說。對寶寶來說，通過讓別人“聽”，他的畫才有了意義，這是寶寶用涂鴉表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣所在呢。
可以這樣“聽”：
*2～3歲時，聽他講述自己畫所表達(dá)的意思；
*4歲以后，則要對畫中所表現(xiàn)的內(nèi)容來“聽”，如“這是在做什么？”你也可以大聲描述你從畫面上看到的形象“我看見左邊地上有一只蝸�！�…”然后等待他的反應(yīng)，通常寶寶會修正或補(bǔ)充信息；你還可以通過畫面上的形象與寶寶對話“我想問蝸牛一個問題……”
玩??
涂鴉是寶寶的一種動作游戲。
*初期可以和寶寶一起玩穿珠、撿豆子之類的游戲，以促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)發(fā)展。
*當(dāng)寶寶涂鴉水平進(jìn)一步發(fā)展(如畫的線條開始有規(guī)律、能畫出形狀等)，可以通過輕松、靈活又有趣的方式，引導(dǎo)孩子在快樂涂鴉中體驗(yàn)創(chuàng)造帶來的成就感。比如：媽媽畫一個房子的外形，請寶寶畫上窗戶---可以是長方形、正方形、圓形，還有半圓形、橢圓形等；爸爸畫好一個書柜，讓寶寶把書一本本畫（放）上去---畫出書的封面，也可以畫出書背。
關(guān)于寶貝涂鴉，更多精彩內(nèi)容可關(guān)注《親子》（0-3歲育兒寶典）雜志，郵發(fā)代號：28-321
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/452084.html

相關(guān)閱讀：